「同じクラ(🚜)スの人(🤖)が(⏪)、あの村(🤫)(cūn )から(🍝)一人(🐵)(rén )でも学校(xiào )に通ってい(🔱)れば、毎(🎵)日道づれが出来るんだけ(🎞)れどねえ(🔽)。……ま(👖)さ(📪)か、(👰)次郎さんに待ちあわして(🚬)いただく(⏺)わけにもいくまいし(👏)。…(🈳)…」
「(🌇)僕、(🥏)道づ(😔)れ(⏫)は出来な(🤽)い(🙌)けど、見張(🕗)りならや(🎀)りま(🚘)す。」
「おまえも一度先生(shēng )をおたず(🚾)ねす(🤒)るといい(🍶)ね。先生の方(🎐)でも待っておいで(🅾)のようだ(📜)よ(🐐)。」
街角に立(lì )って(🧟)考(🏑)え(🍫)こ(💌)んで(🔼)いた次郎(🔼)は、思(🍹)いきっ(🐰)たように道(🈶)を左にとった(🤞)。
「やあ(🔯)、い(🕙)らっし(👧)ゃい(🥍)。……ついでにこれだけ書いてしまうから、ちょっと失敬(jìng )するよ。」
(🚿)そこまで考(kǎo )えて来た(🌘)時(shí )に、ふと、隙間(💼)風(🔃)のようにつめたく彼(⛽)の(🐀)頭をよ(🚊)ぎったものがあ(🔔)った(🔎)。それは(🚁)、自分た(㊗)ち(🛹)の運動(🔇)が幸いに成(🎍)功して、(📔)どうなり県当(➕)(dāng )局の(🐀)意志を動(dòng )かし得たとして(🌊)、先生は果して留任(🈚)を肯がえんじ(💊)ら(🐋)れる(☝)だろうか、という疑(yí )問(wèn )で(🍗)あった。この疑問(✝)は(🤝)彼(🏻)をほ(🗽)とん(💽)ど絶望(wàng )に近(jìn )い気(qì )持(chí(❕) )にさ(➕)そいこんで行った(🔀)。先生のお気質として(🥃)、そんなことが出来るはずがな(🥦)い。自分は、ただ一途に先(xiān )生(shēng )の留(liú )任を目あてに、血書を書(💇)い(🦂)たりして一(🚵)所(suǒ )懸命(🥚)(mì(🆎)ng )になっているが、先生にしてみ(🎭)ると、落ちつくとこ(➗)ろ(🏷)は最(💇)初か(🚭)らは(🙍)っきりきまって(🕹)いたのだ(🍗)。自分はただ(🍆)ストラ(💘)イキに口(kǒu )火(🍤)を与(🗑)え(🐦)るために(🍖)、(😚)そして先生の最後に(📝)泥(🧗)を(🎤)塗(tú(☔) )るためにあの血(xuè )書を書(shū )い(💈)たのでは(🗣)な(🏝)かった(🛡)のか。
日はまだかな(🌽)り高(⏹)(gāo )かった(😣)。かわいた(🧚)砂(🎣)地(dì )の照り(㊙)かえしが眼にぎらついて、(🕒)頭(🕐)(tóu )のし(➿)んが痛い(📵)ようだった。彼(🔞)は、何(🚬)(hé )も考(kǎ(🥩)o )える気力(🔈)がなく、ただいらいらした気(qì )持で町はずれまで(🤧)来た。
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