日本《えろ 呪術》2行目ライン
えろ 呪術あらすじ
次(🕯)郎は(🥣)、学(📴)校のこんな様子を(🥢)、終日いかにも淋しそうに見守っ(🔲)て(👤)い(💟)た(🐎)。彼(🏴)は、花(📅)山校長の(😺)鼻(bí )の移動(dòng )の話を(❄)きいてもほとんど笑(♊)わなかったし、(✳)森川の「教員適性審査採(🌋)点表」を見た(🥍)時には、(⛳)むしろにがい顔をし(📽)て(💴)、ひとりで校(xiào )庭にぬ(➖)け出したほどだった。ふだんから、彼はそう出しゃばる(🐭)方ではなかったが、(😚)そ(✡)れで(🔔)も、校友(👼)会(🤢)の委員会な(🗃)どでは(🍠)、新(🐋)(xīn )賀や(🗿)梅本(👎)と(⛲)共に(🎑)かなり意見(⤴)を発表(🦋)(biǎo )する方(fāng )だった。それが(❄)昨日(🎂)以(⛷)(yǐ )来、まった(🕔)く沈默(🎚)を守りつ(🌕)づ(🌮)け(💱)てい(👉)る(❇)。きょうは(🐋)こと(🚘)に新賀(hè )や梅本に対(🎸)してもあ(🌠)まり口(kǒu )を(🎸)きかない。今(jīn )朝あたりまでは、誰も(💉)それ(🔀)を気にとめな(😤)かったのだが、(🌟)みんなが笑うときに笑い(🥐)もせず、また先生たちの品(📵)定め(⭕)や、事件(😼)(jiàn )のこれ(🏗)から(🌊)の成行きに(🌝)ついて、(💩)み(📐)んなが非(fēi )常な関心をもって話しあっているのに、自(zì(🍒) )分ひと(🏢)りで校(⏰)庭をぶらつきまわったりして(☔)いる(🔰)彼の様子(zǐ )が、いつまで(😖)も(🕙)周囲(tōng )の注(⬅)意をひかないでいるはず(😝)がな(🕳)かった。しか(🚹)も彼が、同(🌴)級(🤚)生の大部分(fèn )が(📆)まだ(🏮)朝(cháo )倉先生(🚒)の顔も知ら(👘)な(🙉)い(🥚)一(yī )二年(🚖)の頃から、室(shì(💹) )崎(qí )事件(🈸)(jiàn )や宝(bǎo )鏡先生事件(🚨)(jià(📋)n )を通じて先(🖊)生か(🚣)ら大きな感(gǎn )化を(🧝)うけ(🏐)、その後、白鳥会の一員にも加わって(🌨)、先生(shēng )の(🌞)心(🔙)酔者の(👰)中(zhōng )で(😩)もその第一(yī )人者にな(🍆)ってい(🌠)る(🎗)ことは、誰でも知(🏜)って(♍)いるこ(🌫)とである。こんな時こそ(🌳)彼はみんなの先頭に立って活(huó )動すべきで(🔼)はないか(🏳)。そうした考(🚡)えが、一(yī )般の(🖖)生徒たちの(🚳)頭(✴)に浮ん(🍴)で来るのはごく自然で(📤)あ(👖)った(🕒)。
「そう(😃)はいかないわ。」(🈷)
「や(🆗)け(🎤)になんかな(🚌)り(🤑)ません。しか(🏯)し、(😩)自分で正し(🍘)い(🏇)ことをして退学され(🚢)ても、(📪)ち(🦍)っとも恥(chǐ(🍎) )ずかしい(🐏)ことはないと思っ(🌈)てい(🏣)るんです。」
「(👒)それには何か特(🎿)別(👽)な原(yuán )因があ(🕡)ったん(🧦)じゃないかね(🙀)。い(👮)つもの(🌥)本(🔩)田にしちゃあ、(👓)す(🐕)こし(🚛)可笑(xiào )お(😕)か(⛪)し(😑)かったよ。」
(🥐)馬田(tián )も、そ(🔫)れ(🥦)っきり口を(🛤)きか(🌼)なかった。二人は、かなり(🛅)永いこと、にら(🦇)み(🧔)あったまま突っ(🎃)立(📛)っていた。次(🏯)郎(láng )が視(shì )線も手(shǒu )足(🔂)も微(wē(🕔)i )動びどう(➿)もさせなかったのに反(fǎn )して、馬田(📣)の(🆒)視線はた(⬆)えず波(bō )うって(🐇)おり、その手足はいつもも(♎)じもじと動(dòng )いていた。
と、朝倉先(xiān )生(🏩)は、ちょっと思案しあんしていたが、
(🕍)次郎(láng )は、学(💯)校のこ(🧥)ん(😮)な様(yàng )子を、終日い(🍶)かに(🏊)も淋しそうに(❣)見(jiàn )守っ(👗)ていた。彼は、(🌦)花(huā )山(🥞)(shān )校長(zhǎng )の鼻の移(🥏)(yí )動(🚄)の話(🕑)をきいても(📦)ほとんど笑わな(🚊)かった(😳)し、(❗)森川の「教員(🌽)適性審査採点(🎒)表(biǎo )」(🦓)を見た時(🌐)に(♓)は、むし(🛩)ろにがい顔(yá )をして(🌏)、ひとりで(✈)校庭(tíng )に(📆)ぬ(🥚)け出したほどだった。ふだんから(🍢)、(💏)彼(🕔)はそ(🥊)う出しゃばる方で(🖕)は(🦋)な(🚗)かっ(🛥)たが、それでも、校友会の委員(yuán )会(🔄)などでは、新賀や梅(🌾)(méi )本(běn )と共にか(🕞)な(🃏)り意見(🌜)を発表(biǎ(🖕)o )する方だっ(♓)た。それ(💃)が(📮)昨(zuó )日以来、まった(🏊)く沈默を守(⛺)(shǒu )りつづけている(🧒)。き(💉)ょう(🚎)はこと(🌍)に新賀や梅本に対してもあまり口をきかない。今朝あた(🎟)り(📮)までは(😖)、誰もそれを(🎒)気にとめなか(⚾)った(⤵)のだ(🔗)が(🏋)、み(👡)んなが笑(xiào )うと(😵)きに笑(⛰)(xiào )いもせず、ま(🔲)た先(xiān )生(shē(🗒)ng )た(🥘)ち(🗯)の品定めや、事件(jià(🚰)n )の(😷)これからの成(chéng )行き(💭)について、みんな(🌚)が非常(cháng )な関(⛲)心(xīn )をもって話し(🎞)あって(🖍)いる(🖇)の(🥕)に、自(📧)(zì )分ひ(🕛)とりで(🤩)校庭をぶ(🚤)らつき(🔉)まわっ(🎍)たりしてい(💇)る彼の様子が、いつまでも周(🤲)囲の注意(💢)をひかない(🚊)でいるはずがなかった。しかも彼が(♓)、(🚚)同(🕞)級生の大(dà )部分がまだ朝倉先生の顔(💌)も知らない一(yī )二年の頃から(🍰)、室崎事件(jiàn )や宝鏡(🕷)先(📍)(xiān )生(shēng )事(📭)件を通じて先生から大(🈸)きな(🌗)感(gǎn )化(🌱)をうけ、(🧞)その後、白鳥(🚗)会の一員(👁)にも加わって、先生の心(🥜)酔者(🔱)の中でもその(📆)第一(yī )人(rén )者になっているこ(💝)とは(⛺)、(👍)誰でも知ってい(🥉)ることで(🦐)ある。こんな時(💾)こ(🐅)そ彼(🐪)はみんなの先(💗)頭に(🍆)立っ(🗞)て活(huó )動すべきでは(🤧)ない(🦕)か。そうし(🧤)た考(🕔)えが、一般の生徒たちの頭に浮(🐶)(fú )んで来るの(🚝)はごく自(zì )然であった。
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