次郎は感激(📙)と(🍃)失(♒)望の旋(🤝)風せんぷうの中に、やっと(🏓)身をささえて(💆)いるだ(😎)けだった(🤫)。あふれて来る涙(🚵)が膝(xī )の上(shàng )につっぱっ(😠)た腕(🥍)(wàn )を(🐴)すべって、まだ(🎳)らに縁板(bǎn )をぬらした(🍴)。
校長室における会見の様(🔄)(yà(🔘)ng )子(zǐ )は、あとで四人が――(🈳)と言(yán )っても平尾(wěi )は(💦)あまり(😣)しゃべらな(🏹)かったが(🎼)――みんなに話したところによ(🗳)ると、か(🧖)なり悲哀感(🛁)(gǎn )を(📭)そ(✡)そるも(🤜)のだった(👏)ら(🔝)し(🥜)い。元来(💃)(lái )花山(shān )校長の鼻は、(👈)馬(🧔)田が次郎のうちで言った(🚩)よ(🏪)う(🐥)に、実際い(🐠)か(🐻)にもちょ(🦍)っぴりしている。恰好だけは、美人の(💈)鼻(bí )とい(🔍)って(🧢)もいいほどととのってい(🕉)るのだ(📘)が、(🏁)顔の面積に比較し(😉)て、それが(😡)あま(📿)りにも小さす(🏥)ぎる(🙍)のである(🗯)。血(xuè(🏪) )色のわるい(🧘)、それでい(✳)ていやにつ(📔)るつ(🎞)る光っているだだ(🦂)っ広(🤧)い顔(yá )の(😐)まんなかに、(🐸)つつましす(🍑)ぎ(💊)るほ(🦗)どつ(🐅)つ(⬛)ましく、そしてそれ故に(😧)安(ān )定しすぎるほ(👌)ど安(🚉)定してくっつ(📦)いている(⛰)その鼻(💸)を、校(xià(🕕)o )長(zhǎng )就(jiù )任のその日(rì(❇) )以(🖐)来、(🖥)生徒たち(🔽)は「ピラミッド遠(yuǎn )望」と呼(hū )んで鑑(🛅)(jiàn )賞(shǎng )している(⛸)のであるが、それは決して的(📘)はず(👀)れの(🧙)形容(🥜)だとはいえ(🐚)ない。生(shēng )徒間に、それほ(🌿)ど安定した印象(📹)を(🌗)あたえている(🈸)その鼻が(😈)、血(☝)書を差出した瞬(🏋)間、ぴくりと(🚹)動き、し(🎻)かも多少(shǎo )額(👺)の方にずれたように感(🚨)じ(💁)られた(🔨)というのだから(🤠)、およそ、そ(🔵)の(🚫)場の光景が察しら(🏡)れる(🏣)であろう。
「あたし、こわいわ。」
「だ(💧)って(👐)、そ(👌)れ(✅)よ(😃)りほかにない(🦑)でしょう。」
「道江さんに(🙁)は、ちっとも恥(chǐ )ずか(🎿)しいこと(🈚)なん(🌦)かないじ(🦖)ゃ(😒)あ(🗒)りま(🔠)せんか。」
「おま(⏩)えも一(💀)度先生をお(🐹)たずねするといいね。先生の(🏜)方でも(🔳)待(🍰)(dài )っておいで(👗)のようだよ(🍲)。」
「(🏒)あたし、こわいわ。」
次(cì )郎は、(🚎)それで(🏹)も一心に彼の顔(🈯)(yá(💖) )を見つめていたが、(🍳)急に、何と思ったか、くる(📲)りと向(🙈)き(💺)をかえ、彼を置き去りにして、す(❇)たす(🥗)た(🤤)と歩(bù )き出した。
(👯)町はずれから(🛰)は松並木の土手が広々とし(🏯)た青(qīng )田のなかをうねって(🏴)つづ(🔝)いている。左は、ほ(🧦)ぼ五六間ほどの川(⛴)で、向こ(🛰)う岸もやは(💞)り(🏊)松並(🖋)木の(😦)土手(🎍)である。旧藩(🤪)(fān )時(📽)代の(🕰)さる名(míng )高い土(💹)木家が、北(🐌)山(🌅)の(🌕)水を町(🏗)に(😊)ひくために開(👡)鑿(záo )か(🌧)いさくした水(⛸)路(⏱)だそう(🖍)だが(🤛)、いつも探さ(🚷)一(yī )二(è(🥗)r )尺ほ(🏹)どの(🥫)清冽せいれつな水が、かなり(💋)な速(😇)(sù )度(🦋)で、白砂(shā )の上(🈶)を(🔔)走(🏌)っている(🙃)。その(💤)水(shuǐ(🀄) )は町(📩)に流れ入(rù )る直(👵)前に直角(jiǎ(🥄)o )にまが(👩)って一丁ほど東に流れ(💖)、もう一度直角に南にま(🚉)がって、町(🏮)はずれの橋の下(📵)を(😭)くぐっている(🏔)のであ(🔬)る(💮)が(🥦)、その角のあたりに(🥝)は(🤹)、背丈(zhàng )せたけぐらいの渕が(🤔)出来ており(🍹)、夏になる(🥥)と(🥚)、このへ(💤)んの子供たちは、(🍼)よく(❇)そこで水(shuǐ(📲) )を(🏙)あびる。土手(🍄)をと(🖕)おって通学している中(🎢)学生の中にも(😫)、学校のかえり途(🐴)には、子(⛲)供たちにま(🎱)じって(🍪)水をあびて(👮)行くもの(👏)が少く(🏯)はない。次郎もおりおり(🦑)その(🚤)仲間(jiān )に加わる一(🐮)人だが、きょうは、とく(🤙)べつ(🌺)暑(🎐)かったにもかかわらず(💕)、そこを見(jiàn )むきも(🗡)しないで通りぬけてしまった。それ(🍓)から五六分(🈁)も行(háng )くと、一心(🗿)橋(🥁)という橋(♐)(qiáo )がか(⭐)かっており、道をへだてて、駄菓(👮)子やと(🥨)ころて(🕒)ん(⛱)などを(💁)売る(🥧)小(🗯)(xiǎo )さな(🐖)茶店(🔡)(diàn )があ(🍶)る。次郎(🍇)は、その(🌠)半丁ほど手まえ(🚤)に来たとき(🍚)、(🛅)今(jī(🏜)n )までうつむきがち(🙍)に(💡)なっていた顔をあげて、ふと向こうを見た。すると、橋(🎋)のたも(🤨)との(🦁)大(dà )き(👉)な(🕧)松の(⏲)木かげ(⛹)に、(🔔)帽(🎦)(mào )子をわしづか(💣)みにして向こ(🗄)うむきに立っ(🍳)ている一人(rén )の(🍡)中学生が眼(yǎn )にとまった。馬(🥕)(mǎ )田である。制服の(🖨)ボタンをすっかりはずして胸をはだけているらしく、襟が首(shǒu )の両(liǎ(🌽)ng )がわには(😋)ね出し、腰にあ(🤸)てた左(zuǒ(🍭) )手の(💮)うしろに裾がたく(✋)れあがっている。
「毎日(rì )そ(🍗)んなこ(♎)とが出(chū(🏣) )来て? 千(🥖)ちゃん、きっと変(🧑)に思(sī )うでしょ(🈂)う。」
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