「中(🐱)学校には(🆒)いる前に、(🕐)三年も(🙏)工場で仂(🏩)(lè )いてい(📴)たんだよ。」
「次郎(láng )だと、(😍)弟だが……」
(⭕)と、次郎は大沢をさげすむ(😱)よ(📬)うに見(🚹)て、(💑)
「何? 見てい(🍻)た!」(🏑)
彼は何だかそ(👘)んな気(qì(🧠) )がし(🐼)て、不安だった。しかし、(😬)一方で(📎)は(🌨)、大(dà )沢に励ましてもら(😖)ったことがうれしくてなら(🎻)なかった。そして(🌤)、
こうして、彼は、彼(🥋)の同(tó(🌕)ng )級生の間(🛰)に(🤦)、一人(rén )として(🕳)心の底(🛵)から交わり(🎚)うる(💻)新しい友人(rén )を見(jiàn )出さなかった。そればかり(📝)か、(📵)竜一や源次で(💰)すら、(⏯)もう彼(📣)に(🕥)と(💔)っては、(🕟)心からの親友(🎋)(yǒu )で(📽)も、従兄でもなくな(🥡)ったのである。むろん、小学校時代(dà(🗜)i )に培(🐺)われた温い感情が、そ(🕯)う(📯)無造(💎)作に冷めてし(🏋)まうわけはな(🚲)かった(🎫)。で、次(🍽)(cì )郎の彼らに対(⭐)(duì )する気特(😹)には、他(📳)(tā )の(👽)同級(💁)生に対(🐩)(duì )す(🥩)るのとは、(🥘)まだか(🍜)なり(👮)ち(🧘)がったとこ(🌔)ろが(🧞)あ(🏁)り、また、(🍳)彼(🌤)が土(🛥)曜(yào )か(🈶)ら日曜にかけて彼(🥇)らの家を訪(fǎng )ね、見たと(😢)こ(⛰)ろ以前(qián )と少しも変らない親しさ(🏐)で遊んだ(👂)りすることもしばしばだったが、(🍁)そうした(🎮)ことは、所(🐼)詮(🤰)しょせ(🏞)ん(🦒)、過去の酒甕さかがめからしたた(😪)って来る(📼)雫(💽)しず(🐻)くのよう(🔵)なもので、彼の(🔸)注意が一旦明日のことに向けられる(🍧)と、二人(⏸)は、もう、(😯)彼にとって、他(tā )の同(🥇)級(jí )生と少し(🥞)も択え(🚩)らぶところ(🔮)のない存在だったのである。
「あるとも。われわれはも(🤹)っと堂々たるとこ(🙉)ろを見せてやる(🌻)さ(💬)。少くと(👼)も(🍘)、(🍒)狐(🌵)の(♐)奴(nú )み(🤹)たいな(🏬)、へ(🥓)まは(🕎)やらんよ。あいつ(🍐)、自(🔼)分からわなに飛びこ(🔽)んだよ(🆘)うなものだからね。」
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