三(sān ) (🐣)土と水
(😗)恩(🛎)人、吉(🔰)村(🚸)さんの家(jiā )といえば、(🚪)わたしが少年期か(🏋)ら青年期(qī(🎳) )にかけての(🛰)日(🖐)を送った(😘)とこ(📙)ろです(🕔)。お話のついで(🥠)に、自分の書(🖥)(shū )生(🍋)(shēng )時代(🏹)の(🥕)ことをここにす(🦈)こし(🥃)書き(🕹)つけ(🛎)てみましょう。
九 桃(🛬)
第五章 宮城野(❤)みやぎの
川(📭)(chuān )上を(🛬)見てきたか(♎)わ(🐯)ずはまず岩村田いわむらだあた(🚆)りから始めました。あ(🚍)の町の大字(zì )おおあざ金かねの手(🔃)てというと(🍋)ころ(🌵)のかどに石(🛣)が(🚊)あります。そ(🚥)の石(🏵)(shí )が、これよ(☝)り南(nán )、甲州街道と旅(lǚ )人(rén )に教えています。
木曾川(chuān )の(💅)岸には、うるい、露(lù )菊つ(📰)ゆぎくのたぐいが咲(xiào )きみだれ、山には(🔂)石斛せっこく、(🌂)岩千(💯)鳥(niǎo )いわちどり、鷺(lù )草さぎそうなどの咲(xiào )き出す(💮)のも、その(⏲)こ(🔺)ろです(✉)。かじか(🏇)のなく声もまれに(🤚)なって行(🚏)(háng )きまし(🏡)て、桑(🈳)つみ(🎛)の(🔢)ひ(🍓)な歌が(⛳)お(🍗)もしろ(🌻)く(🏏)聞(🐐)(wén )える(🌾)ころか(🚾)ら、姉(zǐ )の家(jiā )の裏庭には、(💠)草花の(🍤)ながめがこ(🏐)とにうれしく(😤)、九(jiǔ(🚉) )月に(🔨)は(🥫)いっ(🎞)てからは白(bái )い壁の(🍻)かげにあ(🏓)る秋(qiū(🗒) )海棠し(🍦)ゅうかいどうの花もさき出しました(📲)。
守山(shā(🍘)n )もりやまとい(🚧)うとこ(🏢)ろの(🎮)桃(táo )畑は、わた(🍅)したちの義(🙏)(yì )塾ぎじゅ(🌧)くの木村先生がお百姓にす(🗜)すめ(🛺)て(🦊)、桃(🏌)の苗(miáo )木なえぎ(🦔)を移(🚴)し植(zhí(😼) )えさせたことか(👋)らはじま(🚛)っ(🗂)たと(♎)聞(🏂)き(👕)ます。
(🌵)呉くれという家はいい学(🏒)者を出し(🛃)ま(❣)し(🦈)た(👯)。
な(🖼)んと皆さん、世の学(💪)者がどこに昔(xī )の代よをさがし(🕛)だ(😀)すか(🧑)といいますに、多くはそれを土の中(zhōng )から見つ(🥜)け(🤑)て(🐀)きま(🍓)す。父、(💟)母、兄(🤴)弟、(👰)親(🌠)戚(qī )しん(😣)せき、お友だ(💏)ち、そ(🚾)のほかかつて(💳)親(qīn )しかった(🕵)人(🔬)たち(🔟)で、この世におい(🥤)とまごいをして行く(🏏)ものが(📷)うずめら(🐮)れたりほうむら(〽)れた(💱)りするとこ(🌝)ろは、みな(👉)土の中です。土(🔳)ほどなく(😿)な(💋)った人を思い出(chū )させるものもないかわりに、(🎭)また(🎖)それ(🦔)ほどいろいろ(🕳)なも(💪)のの生まれてくる場(chǎng )所もありません。
先生(shēng )は(🦐)佐久地(🌍)方(fāng )の地味が水蜜桃すいみ(🌽)つ(❌)とうに適(shì )すると(📊)気づいた最初の人(💮)でしたろう。その守山のお百姓(🍯)から(🛐)桃(táo )を食べにこいと言(yán )われて、わたしも小諸から出か(🥄)けて行(🐑)っ(💓)た(💺)ことがあり(🗯)ます。桃(tá(👰)o )畑の小(xiǎo )屋(🗝)の(😂)中で味わっ(🎰)た青(🙅)い桃のうま(🐬)さ(🆑)は忘(wàng )れられません。あれは大(dà )き(⬆)なおかあさんの(🐨)ような土(🗨)のふ(🗨)と(➡)こ(🍬)ろに育ち(🛍)、(🚩)豊かな(❇)種の持ち(🈲)主で、どっさり(🐪)わたした(🉐)ちにごち(🔃)そ(🔠)うしてくれるようなやつでし(🍒)た(🉑)。
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