「あまり押すと先生、小便がもります(💤)」(🦂)と二塁(🎇)手のすずめ(🛏)が(🐸)いった。そこで(🎩)先(🤵)(xiān )生もわらった(🔤)。
「おれにゃわから(📸)ねえ」と覚(🌔)平(🌐)がいった。
「ありがとう伯父さん、(🌳)それじゃ今日は休(xiū )ましても(🍢)らいます」
これで柳(liǔ )の気(qì )がし(😁)っかりとおちつくので(🐄)ある、柳は小原の老巧に(💫)感謝(🚹)する(🔢)の(🌈)はいつ(🦌)もこ(🏑)う(⏩)いう点(diǎn )にある。
「(✂)勝(shèng )てそうもないなあ」と(🍺)善兵衛(wèi )がいった。す(🧡)べての応(yīng )援者も(🌳)力(🚸)が抜けてしまった。実(🌂)(shí )際(jì(♟) )柳の成(🐬)績はおどろくべきも(🚊)のであった、かれの球は(😰)速(🤗)力(🛀)に(🚱)おいて五大洲におとってい(🔠)るが、(🏡)そ(🌦)の縦横自(🏃)在(zài )な正(🈳)奇の球は回が重なるに(🐺)したが(🥑)って熱(🤡)(rè )気をお(➡)びて(➕)き(🍼)た(🥄)、(😱)どうかしてかれ(✌)が(🛒)敵に打た(🖤)れこむときには小(🚞)原がマ(🦒)スクをぬい(🎅)で(👝)ダイヤモンドへ(⤵)進ん(🚟)でく(💥)る、そ(🎈)うしてこういう。
「柳!」(🌇)
「そうかえ」
私(🍅)情は私情である、恩義(yì(🔛) )は恩義で(🈶)あ(🅿)る(✉)、だが野(yě )球は先生お(➿)よび全(🕤)(quán )校の名(míng )誉(⤴)(yù )を荷の(🚻)うて戦(zhàn )うのである、私情をはな(😟)れ(🛑)て公々然と戦(😶)(zhàn )ってこそ(🏒)そ(🤲)れが本(běn )当の野球精神(shén )である、(🏂)こ(🖍)の(🍶)バットは先(🕶)(xiā(🚆)n )生を代(👹)表(🛰)したもので(🛺)ある、ぼく(🛁)が打(dǎ )つのでない(📑)、(🍙)先(👹)生が打つのだ。
「おたがい(🏠)に(🚼)全(quán )力を尽くし(🍍)て技術を戦わそうじゃないか(💷)、(🎥)負け(⏪)ても勝っても(🎊)いい(🍉)、敵(🌘)(dí )となり味方となっても(👄)よく戦(zhàn )って(🕣)こそお(🕞)たが(👦)いの本(běn )望(🎋)だ」
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