光(👾)(guāng )一は手塚の母が(🔯)平気(qì )で、「活動(dòng )じゃないかえ」
活(🤗)動館(🗄)の(🚇)前に五(wǔ )色(sè )の旗(qí )が立って春(chūn )風にふかれ(🥊)てい(🤨)る、そこからい(🕹)かに(🃏)も(⬛)無知な子(zǐ )守りや女工(gōng )などが喜びそうな楽隊の音が(🏀)もれて聞(🈺)こえる、小屋の前の(🤘)軒のき(✨)の下に写真(🚑)がいくつもいく(🏩)つも掲(😓)(jiē )げられて(🚾)その下に大勢の子供、米(mǐ(🍌) )屋(😠)の(✅)小僧、小料(🤓)理(🕐)屋の出(chū )前持ち、子を背(🚢)負(🗼)(fù )う(👖)女中などが群れて(➕)いた。光一が第一に不愉快なのは切(📜)符きっ(🥙)ぷ(🥘)の売り場(chǎ(🎂)ng )に大(🌮)(dà(🗡) )きな(🦁)あぐら(💑)をかいてしりまで(🤧)あら(😓)わしているほていのような男が横柄お(🎒)う(😦)へい(🐮)な(✋)顔をし(⛑)てお客(🔭)を下目(🌏)に見おろしてい(🙍)ることであ(👹)る、それと向かい(🌧)あ(👢)って(🧒)栄養不(❄)良の(🔉)ような小(🔳)娘が(⬇)浅黄の(🚽)事務服(💩)(fú )を着(🔃)(zhe )てきわ(🏴)めてひややかに切符(fú(🏾) )を(🔟)受(🗨)けとる。光(guāng )一(🙊)(yī )はそれ(📻)をが(😆)まんし(💍)なければなら(😘)なかった。
「つま(🔂)り球を(👯)打ってとれない(🎇)ところ(🐮)へ飛ばしてやればいいんです」(📏)
「厳罰げん(🚤)ばつに処すべしだ、よく調べ(⏫)てくれ(🗣)」(🌦)
戦(zhàn )場においては敵と(🍑)な(🐝)りしのぎをけずって(😅)戦うも(🛒)のの光(guāng )一と千(🐔)三は家へ帰ると兄弟のごとく親(qīn )し(⏫)かった。
(🌿)場内(🌒)にはた(⤵)ば(📽)この煙がも(🎓)う(📫)もうと立ち(🛄)こもって不潔(jié(🚝) )な悪(è )臭(㊙)が脳(🥦)(nǎo )を甘くするほどに襲うて(😇)くる、こし(👨)かけと(🌅)いってもそ(🐤)れ(🕗)はきわめて幅はばのせま(🍿)い板(bǎ(🔳)n )を杭く(🔇)い(🦌)にうちつ(🕍)けた(🔛)も(🏘)ので、どう(🐟)かす(👫)る(👟)と尻しりが(🚛)はず(👡)れて(📒)地(🥞)にす(🦌)べりこみそうになる、それを支えてい(⌛)るのは(🔦)なか(🍣)なか(👊)容易なこ(👳)とではな(🉐)い、なぜこんな不親(qī(🚱)n )切な設備(📕)をする(📘)かと(😱)い(🚸)うに、(🆔)三等(🍳)席を不自由(😩)に(🙏)し(🙆)ておくとお客はすぐ疲(🔩)れて二(➰)等席に(🤧)移(💻)るか(🥖)らであ(🤰)る。お客(🏺)(kè )を(🌵)苦(kǔ )しめて金(🏀)(jīn )も(🗣)うけ(🛹)を(🥁)しようという興(xì(🎹)ng )行師(shī )の策略だ(🏹)からたまらない。
寄(😁)宿舎に閉じこめ(🥧)られてか(👦)ご(😪)の鳥のごとく(🐛)小さくなっ(😲)てい(🚺)る師範(fàn )生(shē(🍙)ng )の目から見ると、(⚫)中学生(shēng )の生(⛅)活はまっ(📨)たく不潔(🌷)で(💢)あり放(fàng )縦ほうじゅうであり頽(tuí )廃的たいはいて(🚌)き(🕯)である。
校(xiào )長の(🛵)命(🌤)令に職員は目(mù )を皿のごとく(🥍)大(🌖)きくしてさ(🥧)がし(👪)たてた。
と浜本とい(📡)う剣(🐴)道の選手が(🦌)いった。浜本はすべ(🗑)てハイカラなも(🎗)のはきらいであった、(🌚)かれは(🍏)洋(🧐)服の上(🍔)(shàng )に(🧚)はかまをはい(🐣)て学校へ(🏍)来たこ(🧠)とが(💌)あるので、(🌗)人々は(🔔)かれを彰義隊しょうぎたいとあ(🐵)だ名した。
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