フェラ 動画《marika hase》2行目ライン
marika haseあらすじ
房州ぼうしゅうの(🐓)小湊こみなとに近い村(cūn )に住(🌼)む農(🐑)家の若い主人が、(🧘)このわたしを誕生(🧒)寺たんじょ(😝)うじのほう(➡)へ(🎃)案(àn )内しようと言(🐰)(yán )っ(🌸)てくれまし(🅰)た。
(📺)幼い時分からわたしの好(🌱)きな(❎)恵(💀)(huì(🗣) )那(➖)(nà )山(🎎)(shān )えなさんは、もう(🤳)一度自(⏬)分(🤺)を(🍬)迎えて(🥐)くれる(🤳)よう(🐢)に見えました。あの山のふ(🏫)もとに(㊗)あ(🥗)る村をよく(😢)見たら、何ほどのものが生き(🚦)返ってきているか知れないと(🐕)は思(sī )いましたが(👶)、わ(🙋)た(📃)しも仙台(tái )せんだいのほうに学校の(💰)つ(🗻)と(🔡)めをひかえていて、古いな(🆔)じみ(⤵)の(😉)ある家々(⬜)をたずねる時(🧔)もそ(🔴)う(🔡)ありませんでし(🌗)た。乳母として(🚿)わた(🛌)しを抱(🚙)(bào )いたり(🎍)お(💨)ぶった(🈲)りして(🥢)くれたお雛(🚁)ひなも(💤)、伊(yī )那い(💃)なのほうへ行って暮ら(🛵)していると(🔯)やら(🚯)で、も(🐩)はや村にもい(🔁)ません(👮)で(💓)し(💧)た。先年の(🔘)村(✈)の(🙉)大(dà )火にあったわが家の古(😡)(gǔ )い屋(wū )敷で惜しい(🏣)と思われるのは、裏の(🎸)土蔵の焼け落ち(🍬)たこ(⛵)とでし(💲)た。あの土蔵の二階は全(quán )部(bù )が書物(⛱)(wù )庫(kù )し(🍖)ょもつ(🚳)ぐらで、木曾谷(gǔ )き(🛬)そだにの歴史を語る古(🏵)文(💠)(wé(😤)n )書(🌿)や、じ(🔏)じののこした写本や、(📀)父が一生かかっ(💳)て集めて(🔒)おいた和書漢書の類はことごと(🐬)く失われた(🎂)の(💟)です(📰)から。
(😮)あ(🐮)のつる(👯)から切り(😶)たての新しい色つ(🎃)や(🎷)のを、どかりとそこへ置いた時(🎇)は、だ(🚆)れでも子(🈶)供(🥈)のように(👱)うれ(👛)しい(📊)。新しい秋の(🐬)み(🖕)のりです(🏍)からね。ほかの家と同じように、姉のところでも青い夕顔を輪切(qiē )りにして、かんぴょ(👞)うに造(🎊)る(🤼)し(🥣)たくをしまし(➗)た。まず(👺)そ(🔓)の輪切りにしたや(🚝)つ(🖍)をまないたの(🍣)上(〽)にのせます。薄くけずった二本の(💬)竹(zhú )がまない(🈂)たの上(🦔)に平行に打ちつ(💔)けて(🎶)あります。額ひたい(♋)つきもまだ(🔄)若々しい薬(yào )方く(🍳)すりかた(🌉)の若者(🔺)なぞ(🏍)が、細身(🏚)のほうちょうを片(piàn )手に、腕まくりで(🥐)、そのまないた(🥐)の前にすわったと(👋)ころは絵にしても見たいほどさわ(✨)やかなも(🍈)のです。ほ(🔺)うちょうが順(👚)に動いて、輪切りに(🏺)された(🐮)夕顔が二本の竹の(📠)間をすべって行きま(👺)すと、そこから生のまま(🔷)のかんぴょうが生ま(⏸)れてき(😔)ます。どうかすると五(🗽)六尺あまりもあ(🧞)るよう(😫)な長い長いやつ(💫)も生まれてきます。それ(🙈)を日にあて(🚅)風にかわかしてか(🕞)んぴょうに造り(🌌)あげる(⤴)のです。田園のふ(💴)ぜい(🥗)はそんなと(⛳)こ(🏟)ろにも深いも(🧗)の(🏖)が(🐧)ありました。
あ(⛷)く(🆎)る(✈)日は(🛸)、その(🥓)家の若い主人の案内で、誕(🕡)生寺(sì )のかいわいに小半日の時を送(sò(🐱)ng )りま(🎧)した。その(😱)海岸まで出(🕚)て行けば網(🐨)も干(gàn )してありま(⏯)すし、なまぐさいおさかなのにおいもして(🐧)き(🎩)ますし、海から(👛)とりたてのひじきをゆでるところかとみ(🎣)えて、野天のて(😉)ん(🏵)に大釜おお(💴)がまをか(🏟)けた土竈ど(👕)べっ(🔟)ついから(🕥)は青々(🔷)とし(🔈)た煙の立ち上るのも目につき(🐜)ました。
わたし(📍)は自分(fèn )の心もやわらか(🐆)く物にも感(🚂)じやすい(🤰)年ごろ(👎)に、栗本(bě(📥)n )先生の(😬)よう(😥)な人(rén )を知ったこ(🥔)と(🔖)をしあわせに(⛽)思います(🤱)。わたし(🚧)が本(🔝)所の北(😙)二(👱)葉町(🚄)をお(⬇)たず(🚇)ねした(📌)ころ(🏷)は(😽)、先(🐔)生(shēng )はもう七十(shí )を越(yuè )して(🐞)いま(📃)し(🎊)て、いろいろな種類(lèi )の芍(sháo )薬(🤑)しゃく(🔘)やくを庭(🕙)に植(zhí )えその(🛄)住ま(🤯)い(🕸)をも「借(🦅)紅居し(✍)ゃくこうきょ」と名(míng )づ(🚤)けて、長い生涯(🚘)しょうがいの(🧒)お(🗿)わりの(🙃)ほうの(🔌)日を送(😑)っていました。先生から(🔡)見れば、わた(🙄)しは子供のよう(🚧)なも(🥧)のでしたが(🚿)、おた(🆙)ずねする(🧒)たびによろこん(🦆)で迎えてくださいまして、
塩釜しおがま(💚)から船で出(chū )ました。清(🚎)く澄んだ海水(🏤)を通(tōng )し(🎙)て、海の(🍊)藻もの浮かび流れるのが見えるほど、よく晴れ渡った秋(🎒)の日でした。なる(🌱)ほど、(➗)あそ(🍽)こ(🐀)にも島、ここ(📤)に(🚆)も島。船で見(🐍)て通りますと、指(zhǐ )を(💿)折って数(shù )えつくすこ(〽)と(🏨)もできませ(🙋)ん。そ(😝)の(👮)島影を人の姿(🥍)に(🐑)たとえて言ってみるなら、立って(😋)い(🌂)るも(😻)の(🤨)、す(🍅)わっ(💽)ているもの(📙)、しゃが(🍾)ん(⬆)でい(🔓)る(🚪)も(🔼)の、寝そべっているもの、その姿は千(☝)(qiān )差万(🏔)別ですが、い(🤱)ずれも松の緑(🐦)(lù(💏) )の模(mó(⛪) )様(yà(📯)ng )のついた着物を着(zhe )ているのが目につ(💨)きま(🌡)す。松島(dǎo )はそ(🌥)ういうと(📊)ころ(👇)です(🕥)。ここには「ばばが鉦かね打(dǎ )つ念(🎮)仏(fó )島ねんぶつじ(⛅)ま」という名の島も(🕌)あります。そん(🍺)な(🐝)お(🤬)ばあさんの着ているはんてんまで(😄)が、おそろいの松の模様(🍢)で(🕰)した。
七 わ(😑)らびと竹の(👴)子
(🔝)などと言(🎾)われますか(🏭)ら(👚)、どんな年(nián )ごろ(📺)のむすこさ(🗞)んかと思いまし(🔫)たら(🚴)、まだ(🌤)小学(🚑)(xué )校へかよっているほ(🍨)どの少年でした。そんなむ(🐟)すこさん(🤲)が先生の(😃)よ(🎠)うな年(nián )老いた(🐷)人にあることもめずらしく思(sī )いました。
前にもお話(huà )ししたよう(🚻)に、(🕝)木曾の古(gǔ(🧛) )道は(🎓)深(shēn )い山(shān )の中にありまして(🤾)、道に迷う旅人(🗯)(rén )もすくな(⛏)くなかった(⬛)ところから、そんな言い伝えが生(🙁)(shē(📕)ng )まれてきたのでしょう。は(🐐)はき木とは「ほうきぐ(🏨)さ」のこと。高さ(🦓)四(🗳)五尺ぐら(📯)いの草(🕛)。平地(dì )にあ(🤧)ってそう遠くから望まれるものでもあ(🐿)りません。これはやはり(🏬)高い(🔽)ところから見おろ(🖐)し(🛠)た感じで、谷底に(😒)隠れている山里(⛩)の草(cǎo )の(🤬)こ(🍠)とを言ったもの(🧀)で(🐽)しょう。その(🐏)はは(⛑)き木が行(😠)っ(🎙)ても行っても(🛅)遠く(♑)なる(🤮)とい(✌)うと(🐹)こ(🔟)ろに、けわしい山(😲)道を(🕘)踏(🥝)みな(🗨)や(🔹)ん(🛠)だ(📫)昔(🏉)の人(🖐)(rén )の旅(🏕)(lǚ )の思いもあ(🐛)らわれていると思い(🎚)ます(🌔)。お(🚊)もしろい言(💰)い伝えでは(🔉)ありま(📪)すまいか。この(🕌)言い伝え(🔋)にこと寄せて、(🍲)ある(💤)かと(✳)思え(🏞)ばないものを(🧢)はは(🏎)き(🐌)木にたとえた古い歌もあ(🈁)りますよ。
七 秋(🍍)を迎(⚡)えて
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