四 (💋)両親の墓
小諸か(✴)らは関せき君という人がわざわざ(🎴)東京まで出て来(lái )てくれまして、木村(🏢)先生(😥)はじめ町の(🏩)人(🤩)たちのす(🚲)す(❔)め(🌷)を伝えてく(🛫)れました。関君(jun1 )は(😠)明(🐦)(míng )治(🎣)学院(yuàn )の出(📔)身(shēn )で、わ(🚬)たしとは(🚋)古いな(🚡)じみの(🏈)間がらでした(🖋)。当時、(🌮)京都(🚿)(dōu )の(🦕)ほうにも教(🎚)師(shī(❎) )の口はあ(😰)りましたが、わた(🔩)し(🚣)はいなか(✖)に(🏎)退(🕘)(tuì )いてもっと勉強(📭)したいと(🚖)心(🥏)を決めま(✝)したから、(🙈)報酬もすくなく骨もおれる小諸のほうの学(👫)校(xiào )を選びました。そんなわけで(👦)、(🏭)翌年(💭)の四(sì )月(👴)(yuè )に(😗)は浅間の(⛰)ふもとをさして(➗)、いな(🐼)か教師として出(🖖)かけま(🐰)した。
一(🏵)〇 かわずの見(💪)学(👟)(xué(💳) )
一四 (🐈)朝
木曾(céng )福島きそふくし(🍣)まの(🧔)姉(zǐ )の家(jiā(🌔) )から東京のほ(⏮)うへ帰って(🖲)行く時のことでし(🌫)た(🐮)。わたしはそ(🕯)の(💛)途中(🎒)で信(⛱)州(😵)小(🍮)諸(🏎)こもろに木村先生の住む(🏉)こ(🎎)と(🚥)を(🚛)思い出しまし(🏝)た。木(mù )村(cūn )先(🍧)生はわ(💤)た(😜)しの少(🈲)年(🦄)時(shí )代に、東京神(shén )田(🤼)かんだの共立(➡)(lì )学舎(😧)(shè )で語学を教(🥁)(jiāo )わ(🌒)っ(🐇)た古(🍮)い教師であり(✔)ま(🧡)すし、その後ごわたしが芝白金しば(🎸)しろかねの明(🚚)治学(xué )院へかよ(🦇)ったころにも先(xiān )生は近(jìn )くの高輪(lú(🤹)n )たかなわに住(🛅)んでいたものですから、よくおたず(😫)ねしたこ(🥒)とが(🐟)あ(💷)りまし(💘)た。先生が信州のいなかに退(🏜)(tuì(⏭) )かれてからはお(🌂)目に(⏰)かか(🕑)るおりもなかっ(🐯)たので、久しぶりで先(xiān )生のお(✳)顔を(👡)見(jià(🚁)n )たい(🍲)と思い(🔮)、小(🐸)諸(zhū(😫) )の耳取み(🌑)みと(📝)り(⏫)と(🚳)いうところにある先(🥃)生(shēng )の(🔀)家(🙏)をたずねました。わたしが小諸の土を踏んでみ(🧓)たのも、そ(😋)れが最初の時(⬅)で(💧)し(✴)た。
さて(⛩)、明治(zhì )の御代みよとなって(🎻)みます(🍔)と、栗本(bě(🈺)n )先生(shēng )たちが新(🍼)(xī(🙊)n )し(💘)い日本(běn )の(🍺)ためにいろいろしたくをして(🔬)おいたことが、あとに(🎁)なってわかっ(🥢)てきま(💄)した。この国を開(⏭)(kāi )き、(😝)世界(🍤)諸外国と(☕)条約をと(🦗)り(🗓)結ぶ(🖍)と(🏏)いうことも、先生たち(🏚)のしたく(👍)しておいたこ(😊)とです。下しもノ(🕗)関(🌮)せき(🏒)償金の談(🈹)(tán )判(😇)、横須(xū )賀造(zào )船(chuán )所(💐)(suǒ )の建(jià(🐜)n )築、陸軍軍(💖)制の改革それらは(🍑)み(🛫)な先生があの小栗上(🌒)野(🌸)介らと(📞)ともに(🔀)力をあわせてし(👽)たく(🎅)してお(👲)い(🗨)たことなの(🙄)です(✋)。今日(rì )横須(🗡)賀(hè )に日本の船を造ったり修繕(🕐)したりする(🗨)所(suǒ )があって(⬇)東(🍘)洋に一つの名物(🎛)のようなドックがあるの(✒)も、もとをただせば先(🏋)(xiā(✈)n )生たちが徳川の世のあとし(🐋)まつを(🐼)しなが(🌲)ら(🌻)、よく「し(🐒)んが(👃)り」をつとめて行ったそのおかたみ(♒)ではあ(🦄)りますま(🚵)いか。いったい、徳川の世の末(🏥)に(🌅)あったこと(🦇)は(🗳)大(dà )きな黒(hēi )幕の(🃏)うしろに(⛎)かくれ(🚈)てしまって、その舞台の(🍳)上(🚍)で働いた人(🚔)(rén )たちの辛苦もほねおりも現われませ(👴)んから、世の中にそれを知(⏳)(zhī )るも(🍆)のも少ないのです。しかし(🍏)、先生(shēng )は自(🤖)分(🙁)の手(shǒ(📵)u )がらを(😭)じまんするよう(🚙)な人(🏝)ではなく、どこまで(🐄)も徳(🔌)川時代の「しん(👚)がり」として(🐃)、本所(suǒ )ほんじょの北二葉(🥣)町きたふたばちょ(🚚)うとい(🌝)うところに退き、髪の白(bái )くな(🐖)るまで徳川の世の中(zhō(⛷)ng )を見(👱)(jiàn )送りました。
わたしは(🤽)横浜のある橋の(🚁)たもとから(🙂)こ(🌝)の(🐰)船に(❣)乗りましたが、ちょうどお天気都合は(🌙)よし、沖(chòng )に出てからは(🌭)一(🤺)ぱい(🔍)に張っ(💀)た帆(⛰)(fān )の力で近(🚋)海を渡る(🐒)のです(🕣)か(💐)ら、まるで青(qīng )畳の上(shàng )を(🔡)す(📎)べって行(📪)くようでした。おてんとうさ(🕵)まが高くな(👺)りま(👸)すと、船(chuá(🌼)n )では昼飯(🍟)を出してく(🕺)れま(🥪)す。それは船頭が(🎦)た(📮)いたこわ(😪)いごは(📗)んと、たくあんの(📔)おこうこぎり(💷)です。帆(📲)柱の(✉)わきで潮風(fēng )に吹か(🎁)れながら食べてみますと、そんな昼飯が(🚠)実にうまい(🍒)と思い(👅)ま(🌾)した。
江(🍅)戸(🎿)(hù )に召しかえされて(💔)からの先(🛀)生は(💞)昇(shēng )平(🎋)(pí(✅)ng )校しょうへいこうと(🗝)い(🚲)う(🗯)名高(gāo )い学校の頭取と(🤱)うどりを命ぜられ、上(shàng )士じ(🚸)ょ(🌀)うしの(😃)位に進み、(📭)さらに鑑察かんさつといってだれでもう(🚳)らや(👤)む重(😂)(chóng )い(📋)役目を(🚣)つとめることになりま(😏)し(📞)た。それ(⛎)ばかりではありませ(🦎)ん、(📡)当時は(🚋)諸外(⬜)国の軍艦(jià(🎗)n )や(🐫)商船がだ(🏭)ん(🧀)だんこの国の港に集まって来るようになりま(🐹)して(🗼)、日本(👤)(běn )国(guó )じゅう大(💴)さわ(🎙)ぎの時でし(🏼)たから、その談判に(⤴)あ(➿)た(👸)る(🛳)外国(guó )奉行ぶぎょうは勇(yǒng )気(🏘)のある人で(🏹)なければつとまりません(🔱)。先生は一(yī(⏳) )番最後(🌭)にその(🌚)むず(🛷)かし(👅)い(🎶)外国奉行(🐟)を(❣)引きう(🧠)け(🧗)、徳川(🌡)の大身代(🅱)おおしんだいを引き回(❄)した人の(🛣)一人(rén )でした。
四 地(dì )大根
「わしが国(🎣)さで見せたいものは(🏐)」という歌にもあるとおり(🌄)、(🈳)東北(⬛)の人は(🚵)な(🌬)かな(🌌)かお国(🔽)じまんですから、何(👊)より(🥌)もまず松島(dǎo )を見せたいと布施ふせさ(🔹)んが(🏞)言い(✂)まして、学(🎙)校の(🚊)お休(xiū )み(🦀)の(💬)日にわたしを案内(✖)してくれました。
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