「青木(mù )君、ぼくの学校へ入学したま(📐)えよ」
「(🍍)ぼくはだめ(🚧)だ」(🏪)と千(🕙)三(sā(🚽)n )がいった。
(🤡)選手は入場す(🐤)るやいな(🏨)やすぐキャ(🌹)ッチ(🌩)ボールを(💂)始めた、そ(💢)れがすむ(🐃)と(🐤)、一(🥂)同さっと(🥍)散(🍑)(sàn )ってめ(🤼)いめい(🔬)のシートシートに走(😞)った。や(😱)がてノックが始まっ(🐋)た。ノッカ(🕥)ーは慶(qìng )応の(🌩)選(🏀)手であった山(shā(🐝)n )田(⛷)という(🚨)青年である、(🧝)正確なノックは士気を一(yī )層緊粛きんしゅ(🔒)くさせた、三塁(lěi )か(🥙)ら一塁までノック(💊)して外野(🔔)に(👼)およ(🏡)び(💪)また(💂)内野におよぶ(😕)までひ(🆓)とりの過(🎦)(guò )失もなかった(🔛)、次第に興(xìng )奮こうふんしきたる技(🛒)(jì )術の(🐼)早業は(➗)や(👍)わざは(💏)その花(huā )やかな服(fú )装と、いかにも(😋)得(💶)意然とくいぜん(🍘)たる顔(🕦)(yá )色と(🐴)共に見(jiàn )物人を圧(yā(🧣) )倒(🍹)(dǎo )した、ダブルプレー、トリプル(🔆)プレー(👁)、そ(⏫)の中に(😦)手塚(💷)(zhǒng )ので(🏊)きばえは(📸)べっ(📚)してすばらしか(🔡)った、か(♉)れはどんな(🧘)ゴロでも完(⚽)全(🔌)につか(🥡)んだ、かれは頭上高(🧠)き球をジャ(😝)ンプ(🎎)してとった、左(🐊)(zuǒ )側に打(dǎ(🐛) )たれた難球を転(zhuǎ(🌭)n )ころんで(🏊)つか(➕)んだ、つか(😫)む(😝)やいなや二塁に(🛩)送った(🥪)。そ(🎞)の機(jī )敏(mǐ(⏸)n )さ、(⬜)洒脱しゃだつさ(🍮)は(😟)さながら(👹)軽業師かる(🍇)わざし(🏽)のごとく見(💌)物人を酔よ(📵)わ(✊)した(💆)。
「(👉)青木君(💘)、ぼくの学(xué )校へ入(rù )学したまえよ(👞)」
「師範のや(📷)つらが(💧)いいふらした(♎)んだ」(📢)
「き(👆)た(📀)きたきた」
「そ(🤒)れ(🏸)は最初か(🐩)らわかってる」と先生がいった、そうして「ボールを(💣)やる(🖐)と同(tó(🔔)ng )じ(🍏)気持ちで学問(👌)をすれば天(🤠)下の大選(xuǎn )手になれる」とつけく(👮)わえた。
「お着(zhe )か(🛤)えになってすぐおでま(🏉)しになりました」(📼)
「手塚は不幸な男だ」
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025