と、先生は、かなり間(jiān )をお(🌯)い(🗄)て(📩)から、(🏨)つづけた(🐚)。
ところで、かれの言葉が終わるか終わ(💜)らないうち(🖋)に、二(èr )三の室(📲)から(♐)、急にさわがしい人声や(😟)物(🥫)音が、廊下(xià(👐) )をつたって(💸)きこえだし(🌃)た。
大(🚦)(dà )河は板(bǎn )木を打(🥕)ち(💄)やめ(🌑)、け(👦)げんそうに次(🤨)郎のほうをふ(🏇)り向(🕝)いて槌をわた(🐹)した(⛷)。次(🧚)郎(👶)は、すぐ(🗝)大(dà )河に代わ(🚸)って板木を(✔)打ちだしたが、その打(🔈)ちかたは(♎)、一つ(🎪)一(🏷)(yī )つの音(🛑)が余(🤞)韻よ(🚍)いん(👛)を(🍻)ひくいとまの(🥉)ない(📷)ほど(👓)急調子で(👚)、いかにも業(🈵)ごうをにや(👑)してい(🕐)るよ(🐘)うな乱暴(bào )さだ(🚈)った。
「ええ、(🥑)結局は一人一(yī )人の(🔜)問題じゃ(🐘)ない(🦋)でしょうか。」
事務室(⛔)の柱時計(🛺)はしらどけいが(😔)ゆっくり、(🍩)十時(🦏)をう(🍅)った。次(💡)郎はかぞえ(📌)る(🏾)ともな(🔸)くその音を(🧔)か(🕹)ぞえ(😸)ていたが、(🛀)かぞえ(🐩)お(🥀)わると、やにわ(🍗)に立ちあがっ(😯)た。
最(🍙)初(chū(🗯) )の日曜(👜)(yà(👾)o )が(❣)来た。開塾(shú )か(🌄)いじゅく(🏢)の日(rì )がちょうど月曜(yào )だったので、まる一週間(jiān )になる。
と、(🏎)みんなにき(🏧)こえるような声で言(💑)いながら、教壇きょうだんをおり(📴)てか(🐽)れ(🐥)の(📓)ほうに(🚷)近づいて来た塾(👺)(shú )生があった。飯島(🥤)で(🌥)ある(🛂)。次郎(lá(🕙)ng )は思わず苦笑(xià(🍟)o )した。何かむ(🐜)かむかするものが、(😑)胸の底からこみあげて(🤕)来るような(🍪)気持ちだっ(🔹)た。しかし、か(👬)れ(⭕)はしいて自分をおちつけ、
「しかしも(💸)う眼は(👏)さま(🤓)し(👚)ています(⛰)よ。」
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