日本《バイト 中 オナニー》2行目ライン
バイト 中 オナニーあらすじ
(🍾) 八
そ(🔡)の(🍣)途端に、源(yuán )吉の身體がひよい(🗝)と(🚼)浮き(🤶)上(🧗)つ(🖱)た(🚕)。「えツ(🖤)！」氣(qì(🤦) )合(hé(💢) )だ(🥇)つた。――(🦊)源吉は床(♑)に投げ出されたと(🚞)き「うむ」と(🎶)云(🐥)つた。と(🚩)見(🙈)る／＼肺が急激(💺)に縮(📯)まつてゆく、(🤧)苦(kǔ )し(🐃)さを感じ(🦂)た。そして、(🚨)自(zì )分の(🛃)體が床か(⌚)ら下へそのまゝ、グツ、(😿)グツと沈(shěn )んでゆくやうに感じて……(💰)が、それか(🚂)ら分ら(👱)なくなつて(🔇)し(📣)まつ(🈶)た。
まづ、そして、根(gēn )本的(de )なことが決められた。それからそ(🏖)れを(🌒)ど(💒)うい(🍘)ふ風にしてや(🦂)るか、といふ(🌦)こ(🌗)と(🔇)が問(🎲)(wèn )題になつた。それは、(🥖)二、(🧠)三日に、(🆖)地主の(🎌)差(🏵)配が(😚)例年の通(tōng )り(📫)※(「廴(jiàn )＋囘」、第4水(shuǐ )準2-12-11)つてく(🎙)ることになつてゐるので、それ(🔉)に(♋)、事(📧)情(🕛)を説明し(📯)、す(🏃)ぐ(🎞)地(dì(👅) )主に交(jiā(🍩)o )渉(🎾)を始めることに(😨)なつた。この時(🦂)、その色(sè )々な交渉の(✈)間(jiān )小(xiǎo )作の米(mǐ )をどうするのか(👥)、と(🏎)云ひ出(chū )すの(🛤)があつた。それ(🈚)が(🌗)又相當大き(📨)なことなの(🧠)で、中々意見が一致(🙀)しなかつ(📺)た。又百姓には、そ(🤗)れを最(🥑)後迄(qì )の見通しをつ(🤙)けた上(🔬)で、確實(shí )な(🤺)――手落ちのない成(chéng )算(suàn )でや(🥀)つて行けることが出來なかつた。この所、先生の意(🚐)見(🙀)をきいた(🈹)。校長(zhǎ(🕜)ng )先生(shēng )は、まづ、町にゐる商賣人に(🔔)自分達所(🔫)有の畑(🎋)物(wù )を全(🥝)部賣つてしまひ、その(💿)背水の陣(🍊)で、(🛶)地主(⏲)に當(🥘)ることにしたらい(⛓)ゝ、と(♑)いふことを云つた。そ(😽)れには二つの(😲)條(🌤)件(jià(🍽)n )を(🐿)つけ(🚟)た(😂)。第一(yī )は最初(chū )の地主への交渉が不調(diào )に終つたら、第二(📑)は地主(💽)がそ(🔨)の結(jié )果(guǒ )、(🔶)作(zuò )物を無理に押(👂)へ(🔓)るとい(💕)ふ(👐)やうな樣子(⚽)が分つたら(🕔)、といふのがそれだつた。一軒々々持つ(🏐)てゐたの(⚡)ではすぐ押へられ(⏸)るし、又そのために、結(jié )束が破(🤒)れ(🌅)るおそれもあつ(😙)た。先生は(📶)か(☝)う(🔑)いふ(🏑)點(diǎn )を防ぐた(🐝)めにもこの方法(🐲)は重大(dà )で(🗿)あると云(🈵)つた。かう(🏇)いふ事(shì(🍹) )は百(📔)姓に(🔲)はかなり思ひきつ(🏒)たことだつ(🔋)たけれ(🏹)ども、それが當り前(qiá(✖)n )の(🏛)ことのやうに思はれる程(📹)皆せ(🤓)ツぱつまつてゐた。
「どう(🤤)だ(😬)？」
(🎙)が、何(🐲)(hé )時の間にか、そ(💪)の生(🕑)(shēng )命のもとでのやう(🥑)な土(tǔ )地(dì )が、「地主(➕)」(🛩)といふものに渡つてゐ(💽)た。父親は、こ(🆚)とに、(👏)死ぬ(💷)前、そのことば(🚔)かりを口にして、グヂつてゐ(📶)た(🍾)。源(yuá(🏏)n )吉は、そ(➰)れをきく度(dù(😩) )に(⏰)、子(🤬)供(🗺)(gòng )ながら、父親の氣(🏕)持が(🦖)分(🚋)ると思つ(😛)た(🧛)。源(🚚)(yuá(📸)n )吉が地主の(🧐)足(🔵)にかじり(🎦)つい(🐲)た(✍)のは、さう無意(yì )味(🔊)な(🍦)理(🚳)由からでは(🌫)なかつた。「畑は百(bǎi )姓の(🍜)も(🌖)ので(🤠)なければ(🎮)なら(🐒)ない。」さ(🏸)う文字通りは(🔴)つきり(🤠)ではなくても、このことは、(📦)源吉は十一、二の時から、(😉)父親(🔅)(qī(🚤)n )の長(🍣)い經驗と一緒に考へてきてゐた。
「何(hé )んだベラ(⏰)棒(📸)奴(nú )！ (🧐)ウ(🗾)ン、(🏓)野(yě )郎(😆)！」(🍉)さつきの、醉拂(🔎)つた百姓が又身(🤘)(shēn )體(🍸)をヨロめか(🍖)して、壇(🐾)に上つてきた。「何(hé )云つてるんだい。老ボレ(🔟)。そつたらご(😳)どで俺だち(🌯)の貧(⏪)乏(🔲)どうしてくれるん(😤)だい。」
まづ、そし(📐)て、根本的なことが決め(🤾)ら(📸)れた。それから(🙌)そ(🛺)れをどういふ風にして(😁)やるか、と(⏩)い(😦)ふこと(🍔)が問題(tí )になつた。そ(🍉)れは、二(è(🔪)r )、三日に、地主の差配(pèi )が(🗣)例年(nián )の通り※(「廴＋囘」(🦕)、第4水準2-12-11)つてくることに(⛹)なつてゐるので、それに、事情(🔆)(qíng )を説明し、すぐ地主に(🤽)交渉を始めることに(🥟)なつた。この時、その色々な交渉の間小(🚶)作(zuò )の米をど(👣)う(🤱)するの(🐥)か、と云(yún )ひ(👖)出(🌈)すのがあつた(🍙)。それが又(yòu )相當大きなことな(🎪)ので(🔭)、中々意見(🛸)(jiàn )が一(yī )致しな(⏸)かつた。又百(bǎi )姓(🎟)には、それを最後迄の見(jiàn )通しをつ(💤)け(👺)た(📇)上で、確實な――手落(📏)ちのな(💍)い成算でやつ(🌝)て行(✝)けることが出(🏿)來(🍦)なか(👄)つた(🏏)。この所(📞)、(🤟)先生の意見をきい(📑)た(🎈)。校長(🤫)先生は、まづ、町に(🤞)ゐ(🤼)る商(😝)賣人に(🕳)自(🛂)分(fè(📂)n )達所有の(📎)畑物(wù )を(🕢)全部(📐)賣つてしまひ(📻)、そ(⚫)の背水の陣(💀)で、(💈)地(dì )主に(🏫)當ることにした(⛓)らいゝ、(🉑)といふことを(👦)云(🎞)つた。それには(🕺)二つの條(👞)(tiáo )件(jiàn )を(🛩)つけ(🛷)た。第一(yī )は最初の地主への交渉(🤚)が(➕)不調に終(zhō(🐠)ng )つたら(🍂)、(🥅)第二(🧕)(èr )は地主がそ(😅)の結果、作物を無(🕜)理(🙍)に押へる(✏)と(😝)いふやうな樣子が(🎉)分(👲)つたら、といふの(🤴)が(🍈)それだ(🎌)つた。一軒々々持つ(⌚)てゐたのではすぐ押(yā )へられる(💒)し、(🏋)又そ(😡)の(🌟)た(🏾)めに(♋)、(🕶)結束が破(⏹)れ(👮)るおそれもあつた。先(xiān )生(💥)(shēng )はかういふ點を防ぐ(🤨)た(☕)めに(🀄)もこの方法は(🎈)重大であると(🌟)云つた。かういふ事は百姓(xìng )にはかな(🗞)り思(🤠)ひ(📹)きつたこと(🌐)だつたけれども、それ(🚓)が當り前(🐇)(qián )のことのやうに思(sī )はれる程皆せツぱつまつて(♐)ゐ(😫)た。
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