「(🛋)これ、悪(è(📏) )戯(🔎)いたず(Ⓜ)らしち(😕)ゃ不可いけないよ」
トボケて(🐘)学士は舌を出し(🚧)て見(📚)(jiàn )せた。高瀬も子(zǐ(🔒) )供(gòng )のように笑出した。
これ(✨)と(🥚)擦(😃)違すれちがいに越後(hòu )えちごの方(🗼)か(😬)らや(🌘)って来(⏬)た(🙅)上(shàng )り汽車がや(🛁)がて汽笛の音(yī(🐷)n )を(🧀)残(cán )し(🍨)て、東京(jīng )を(🛰)指して(🐲)行って了った(🎍)頃は、高瀬も塾(🧒)の庭(tíng )を帰っ(🥂)て(❄)行っ(😧)た。周囲あたりに(🛌)はあたかも船(🕳)が出た(🛤)後の(🐊)港の静かさ(🐞)が(🐅)有った。塾の(🍙)庭(tíng )に(💱)ある桜は濃(nóng )い淡い(🚄)樹の影を地に(🈶)落(luò )してい(🧢)た。谷づたいに高瀬は独ひとり桑畠の間を帰りながら、都(🛢)会(huì )から遁(🥫)の(📧)がれて来た(🥌)自分の(🗃)身を(⛔)考えた。彼が近い身の(🐎)辺ほとりにあった見せかけの生(shēng )活から―(😑)―甲斐かいも無い反(💊)(fǎn )抗(kàng )と心労とから――その他あらゆるものから遁(🍑)のがれて(💳)来(💀)た自分の身を(📸)考(kǎ(📇)o )えた(👿)。もっと自(zì )分を新鮮(xiān )に、そして簡素(⛪)(sù )にすることは無(🤷)(wú )いか。そのた(🏽)めに、彼は他にもあっ(🚕)た教師(🎤)の(🚹)口を断り、(🥣)す(🔭)こし土でも掘って見(jiàn )よう(✒)と思って、わざ(👬)わざこの寂しい田舎へ(🏈)入って来た。
高(gāo )瀬(🔭)も笑(xiào )っ(➕)た。
(🏄)この教員(😞)室(🎇)の空(🦊)気の(⏸)中で(💝)、広(🛁)岡先生は由緒いわれのありそうな古(🍕)(gǔ )い彫のある銀(yí(⛽)n )煙管ぎんぎせるの(🛸)音をポ(🔮)ンポン(🦆)響かせた(🙇)。高瀬は(🥊)癖のように肩を(📽)動(🍷)ゆすって、甘そう(💩)に(📤)煙(yān )草を(🚝)燻くゆらして、楼(🎵)階(🎳)はし(🕷)ごだんを降(jiàng )りては(⏪)生徒(🏙)を教えに行った。
途(🍏)中(zhōng )で学士は思(sī )出(chū )した(😇)ように、(🏕)
岡(👷)の(📘)上(💘)へ出(chū )ると、なま(🧔)ぬる(😜)い微か(💨)すかな風が(🏃)黄(huáng )色くなりか(📹)け(📿)た麦畠(⛽)を渡っ(😕)て(😝)来る。麦の穂(🈸)と穂(suì )の(🐮)擦(👳)すれる音が聞(🖇)える。強い、(🎙)掩おおい(🍽)冠さ(🏇)って(😎)来(lá(🚆)i )る(🎷)よ(🔡)うな叢く(😑)さむら(🙁)の香気にお(😊)いは二人を沈黙させた。二(èr )語(🚌)ふたこと、三語みこと物を言って見て、復た二(è(🧠)r )人(🥣)とも黙(🔶)って歩(🦉)いた(🚫)。
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