「高瀬さんに一つ、私の大(🏚)事な(🚛)朝(cháo )顔を見て頂(dǐ(🐯)ng )きま(💳)しょうか」
「(🚺)広岡先生も随(🎱)分関かまわ(🕞)ない人ですネ」
と口々(👻)に言い騒いで(🐌)いる生徒の前で、学士は身(shēn )を(🕊)反(fǎn )そらして、螫さ(🎢)れまい(👡)とする様子をした。蜂(🍶)(fēng )はコップの(😖)中へ押し入れられた。それを(🦌)見た(👃)生徒等は意(yì(🗼) )味もなく(🦆)笑った。「(😛)死んだ(📝)、死んだ」と言うも(🐯)の(🚁)もあれば、「弱い奴」と言うもの(➖)も有っ(🛳)た。蜂は真理を証(🖇)するか(㊙)のように、コップ(🌸)の中でグルグル廻(huí )って、身(shēn )を(🚘)悶(🕙)もだえ(📵)て、死んだ。
間も(🌏)な(🌳)く(😻)三(🧛)人(🎥)は先生一人をこの(➗)隠れ家(jiā(🎡) )に残し(🚭)て置いて、町の方(📼)(fāng )へ帰って(🚩)行った(🏜)。[#「。」(🔯)は(👺)底本では「(🤡)、」(🕑)]学士がユッ(⛄)クリユックリ歩くので他の二人(rén )は時々足(zú(😓) )を停めて待合(🙆)わせては復たサッ(🔏)サと歩い(🦒)た。
三(🙅)(sān )人が連立って湯場(♎)を出(chū )、(🎦)桜井先(👝)生(📧)の別荘の方へ上(🕘)(shàng )って行(👛)った(💳)時は、先(♟)生(🏉)(shēng )は皆なを待受(shòu )顔(🔴)に窓(chuāng )に(👯)近(🧦)(jìn )い庭石に水(shuǐ(🤪) )をそそいでいた(🌯)。先(🎓)生(🍥)は石垣の(🤜)上に試みたアカシヤの挿木さ(🔀)しきを(🙏)高(♒)瀬に指して見せた(🕸)。門の内に(🌋)は先生の好(🤙)(hǎ(🧝)o )き(💌)な花も植えられた。
先(xiān )生は思(🎖)いやるように(👍)、
学士は「ウン(🧖)、高瀬君か(🛡)」という(⛷)顔(🛴)付で、店(🛂)頭(🍌)みせさきの土(tǔ )間に(🏟)居(jū )る(🐞)稼か(🕎)せぎ人(🍓)らしい内(🍸)(nèi )儀かみさ(🦃)んの(🤳)側(cè(💈) )へ行(⬜)(háng )った。
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