恭一(🔞)はまた顔を赧ら(🏁)めたが、
「(📀)默(😀)っ(😑)てなんか(🆔)いるも(🚢)んか。」
「(✴)君に、(🔵)その(🧣)話、(🔎)しな(🌰)かったん(💛)か。」
「そんなけち(🔣)な(🔝)こと(🚪)を考えるのは(♋)、よせ。僕らは、四(📌)(sì )年(nián )とか五(wǔ(🤱) )年(🍦)とかいうこと(💘)に(🎄)こ(🕑)だ(👂)わる(🆕)必要はないんだ。それよりか、一(yī )年(nián )から(😉)五(🕯)年までの正し(🤹)い生徒が、(🏁)縦(⏳)たて(🚧)に手(🎃)を握(wò )り(👡)あうことが大(dà )切じゃないか。本田(👄)の弟も(⛅)、その正(💀)(zhè(🙀)ng )しい生徒(tú )の一人(ré(🔪)n )だ(🈵)。だから僕(🎨)ら(📊)はそれをバックしよう(🐐)と言(💵)(yán )うんだ。……四年生にだ(🏇)って、つまらん奴はいくらも居る(🗝)。―(👕)―(🌟)僕(pú )らは(🚿)――少くとも僕だけは―(🙋)―そんな(🎓)奴(⛳)とは手(shǒu )を握りた(🍑)くない。そんな奴と(🔱)手を掘って、五年生に対(⛔)抗した(🈷)って、それが何(hé )になる(🚭)んだ。」
「五(wǔ )年生(🔕)、こわく(🎨)な(💳)い(🙎)?(🔠)」
「(📈)それに(🚺)し(🎨)ても、そのちび(🥘)の新(xī(🚆)n )入生って、痛(tòng )快な奴(🔷)だな。」
「何でも、新(🍱)入生に対(🆕)し(🐨)て、上級生が訓戒をしているのに、地(dì(🚋) )べたばかり見て聴いているの(🍳)は無礼だとか言(🐚)ったそう(🥡)だ。」
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