フェラ 動画《カローラ スポーツ エアクリ》2行目ライン
カローラ スポーツ エアクリあらすじ
七(💬) (🚱)秋を迎えて
(🏩)仙台(tái )せんだいへ(📌)来(🧦)て弱ったことは、(🤪)ことばの(📙)な(😜)まりの多いことでした(🤳)。何(hé )か土地の人から話しか(🧓)けられても、世間(jiān )に交(🤱)際(🎢)の広い男や女(🕍)の話に通じない(⚡)ようなこ(😲)とはまず(🎯)あ(♒)り(👂)ませんで(🏗)したが(🆔)、おばあさんどうし(💢)が(🐀)語(💮)り合う(🕹)こ(♐)と(⏱)ば(🧛)なぞは、てんで聞き取れな(🅱)いくらいでした。わたし(🧢)は東(🏞)北(běi )学院へ来て学ん(🕉)でい(🕒)る(🗾)生徒の作(🍭)文(🛠)の中(zhōng )にも、(😃)何ほ(🕹)どその地(💬)方(fāng )ことばのな(🧗)まりを(🎢)見つけたか知れま(🏥)せん。
(♊)ある夏、保福寺(🎨)峠ほうふくじとうげや鳥(🍍)(niǎo )居(🗃)峠(🐎)(gǔ )とり(✝)いとうげを越(yuè )して木(🔕)曾福(fú )島きそふくし(🔹)ま(🧓)に姉(zǐ )の(👝)家(jiā )をたずねま(🕹)し(🍤)た。そ(🛌)の時(🎃)(shí )はわたし一人でもな(🌔)く、吉村(🗾)のむすこさんを(🦎)連(lián )れて行きました。今の吉(jí )村(cūn )さ(😭)んもそのころ(✉)はま(🐆)だ中(🤬)学(🛅)生であった(😐)のです。吉村(cūn )一(yī )家の人たちは木曾(🚩)福島の出ですから、この中学生にとっても初(chū )めて(🕉)両(liǎng )親の郷里を見(💸)る(📖)時(🥐)でした。
その時です。わたしはがけのわきにお(🐖)っこちて(👿)いる(🍅)小(😣)石(shí )を(❓)拾いあげ、(🈲)そ(😒)れを谷底(🐶)の(💏)ほうへ投げ(🥩)てみて、う(🛳)ら(📫)な(🉐)いごとを試み(♏)ようとしました。まだわたし(🎬)も若かった(💄)も(🔽)ので(🔈)すから、もしそ(⏯)の小石が川(chuān )の水にとどいたら(🎉)、自(🆔)分(fèn )でこ(📿)うとき(🐴)めておいた前(💦)(qián )途(tú )の目(🕐)(mù(🕓) )じるしを変え(🚦)ずに進も(🎁)う、もしまたその小(xiǎo )石がとど(🆓)かな(🙍)かったら、(🥖)自分(⛓)の畑にはないものと思って、好きな道もあきらめよう(🍎)、そ(♌)んなふうに思い(🏫)迷ったのです(🌠)。ところが、どうで(🍿)し(📘)ょ(🔑)う、わたしの(👀)投(🔩)げ(🌦)てみた小(xiǎo )石は、(🛺)一つは川(chuān )の手前に落ち、一つ(🤪)は川の中に落ちて、自分ながらどうしていい(📂)かわからな(🙁)かったこと(📌)もありま(🌘)したよ(🎾)。
ドイツのハイネと(📮)いう人が先(📅)輩ゲーテ(👩)をたずねた時のことは、まだわた(📒)しの若か(👢)っ(🎤)た(👖)ころに(🔖)ある書物(🐏)(wù )の中に(📛)見(🖼)つ(⏹)けて(⚓)おいたこと(🎣)なので(📤)す(⛴)が、あの話(🥐)(huà )は今(jīn )だにわたしの胸(xiō(🐎)ng )に浮(🤛)(fú )かんできます。若かった日(📨)のハイ(🦔)ネ(🔪)はあの(🦏)先(📁)輩をたず(🏤)ねる時のことを胸に描きまして、もしゲーテに会うことができたら、あのこ(♌)とを話(huà )そ(🗡)う、このことを話そう(🎟)と、いろいろ思いもうけ(🐴)ながら長(🐷)い冬の夜(yè )を送ったこともあるそ(🔺)うです。さ(📭)て、(🍽)会っ(🔙)てみると、先(🔆)輩(🈚)はただサクソ(🏖)ニーの(🚢)梅の(⏩)うま(🎎)いことをハイネの(🛃)前に言い(🚶)出して、えみを(👊)浮か(🏿)べて見(jiàn )せた(🥊)だけで(🍫)あ(🎞)ったとい(😿)うこ(🖐)とで(🦆)す。
九 桃(👰)
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