「それがきっ(🎁)と大きな問(wèn )題(🎴)になると思う(💧)ね。」(❄)
二人は、かな(🐪)り永いこ(🏺)と(🚃)、無言(💠)(yán )のまま顔(🐐)(yá )を見あってい(😅)た。ど(🎷)ちら(🏺)からも歩み(👪)よろうと(📅)も、言(📅)葉をかけよう(💼)と(🐔)もしない。次郎は、し(🌡)かし、そのうちに、いつ(🚬)までもそ(🚈)うしているの(🥒)が(🙂)ば(🎌)かばかしくなって(🥪)来た(🐢)。彼は思(sī )い(🤜)きって馬田(📭)(tián )に背を向(🤸)(xiàng )けようとした。すると、(🌷)馬田(tián )がと(🧒)うとう口をきっ(📽)た。
街角に立って考えこんでいた(🌃)次(cì )郎は、思(sī )いきっ(🍧)たように道(😅)を(✴)左にとった。
「それ(🔪)で、(😓)道江(jiāng )さん、どうするつも(🦃)りなんだい。これから。」
(🕝)次(cì(👥) )郎は返事(🎯)をする代(dài )りに、穴の(🏇)あ(📶)く(😞)ほ(🏥)ど馬田(✨)の顔(📽)を見(🏎)つめた。馬田(🍢)(tián )は、その(📉)眼に出(🏖)っくわす(🌝)と、ちょ(🍩)っとたじろいたふ(🎌)うだ(🤢)ったが(☝)、口(kǒu )だけは元気(🚩)よく、(🎴)
彼は、しかし、そ(🏙)れからも、(⏲)校内を方々歩(👜)きまわっ(🛍)て(💵)、上(🍱)級(jí(🎛) )の生徒たちが幾人かかた(🤔)まって話(👴)しているのを見(❤)つけては(🎴)、(🎰)その仲(🚛)間に入(rù )り、それとなくスト(🐛)ライ(🤦)キを煽動するよ(♒)うなことを(🎩)言っ(🤣)たり、次(🔠)郎をけな(🕸)したりすることを忘(💈)れな(📆)かった。
「あら(🌁)、(🙃)そ(♋)う?」
(🐇)馬田は、左(🚐)肩をまえ(⬇)につき出し、(🐻)両肱をいからせながら、次郎の方によっ(🔹)て来(lái )た。帽(mào )子は(📠)や(🏬)は(✂)り右(🏐)手にわ(👀)しづ(🎳)かみ(📑)にしたままである(🥡)。
それでも、その日(rì )は、森川(chuān )の教員(🍶)適性(😽)(xì(🤸)ng )審査以上に大(🚒)し(😁)た(🕋)出来(📋)事(🕹)もなく(🌵)、ひ(👌)け時(shí )か(📃)ら二十分もたつと、校内(nèi )には生(🕍)徒(tú(🥨) )の姿(zī )は一人も見ら(💎)れなくなった。ただ先生(💖)たちだけが校長の帰(🛢)(guī )りをまつために(🙊)居残っていたが、もう話の種(🗂)もつきたらしく(🌳)、どの先(🍯)生(😀)(shē(♋)ng )も、いかにも所在(🚈)(zài )しょざ(🌸)いな(🛋)さ(🌡)そうな、それでいて何と(🕋)なく落着き(✍)のない眼(yǎn )をして、教員室を出(📟)たりはいっ(🏋)た(💣)りして(🤓)いた。
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