「次郎だ(🐍)と(🔠)、弟(dì )だが…(🐍)…(✨)」
「いいとも。今からいっしょに行(🐃)こう(🚰)。」
(🏖)彼は校(🛫)友(📗)(yǒu )会誌に(🔍)目(⚽)をさ(💃)らしながら、(🥧)おりおり心の中で(♐)そうつぶやい(♑)た(🌳)。彼(bǐ )が幼(📃)(yòu )い頃恭一に(🥨)対(duì )して抱(bào )いていた競争(zhēng )意識(shí(🙄) )は、こうして、(🤯)知(🚼)らず織ら(🏒)ずの間(🛳)に、形をかえて再(🛷)び芽を吹きはじめて(⏪)いる(🛡)ら(📠)しか(🕯)った。
「(🦉)負けたよ。今(jīn )日は次郎君にすっかり軽蔑されち(🥎)ゃった。わっはっ(🌄)は(🧟)っは。……今(⏭)日(🐿)は、ここいら(🗨)で失(🚓)敬しよう。」
第一(yī )、入学(🥤)の当初か(🌿)ら、五年(🖲)生(shēng )の間に(🔨)「生意(📴)(yì )気な新(xīn )入(rù )生」とし(🈯)て(🚏)有名(míng )になって(🏀)いた彼(🥎)は、彼らに鉄拳制裁(cái )の口(🥧)実を与えま(😜)い(💐)として、校(🆓)内(nèi )では(💝)無論のこと、ちょっと散(🕓)歩(🐦)に出るのにも、始終(zhōng )頭(tóu )をつかい、気を張って(🍁)いなければな(🦄)らなかった。「狐」や「(🎺)三つ(🏐)ボタン」のよ(🥧)うな(🗒)上(shàng )級生に対して、卑屈ひ(🍁)く(🎎)つにもならず、(🃏)言い(💹)がかりもつけ(🤬)られ(🔟)ないよ(💥)うにする(🛷)には(🔴)、次郎(láng )の苦心(🌘)(xī(🍦)n )も、実(🔛)(shí )際並(🚵)たいていではな(🉑)か(🛏)っ(🏡)たのであ(🐊)る。彼は(💵)ち(🔢)ょっと門口(kǒu )を出るのにも(🛏)、必(🎲)ず(🤘)制(zhì )服制帽(mào )をつ(😒)けていた。街(📙)(jiē )角(👁)では、一応四方を見(🍍)(jiàn )渡(🤦)して、五年生(shēng )の姿が見えると、相(🚏)手がど(📪)こ(🚗)を見(🏾)ていようと(🐻)、それ(🗽)に対してきちんと敬礼(lǐ )をした。むろん(🛺)、(🌠)校則は、(🌺)ど(🛄)んな些細な(🏏)ことでもよく守っ(💑)た。その点では(🚊)、人(💒)(rén )一倍細心な(🏖)恭(gōng )一(yī )です(🥓)ら、彼(bǐ )の几帳面き(📸)ちょ(🎲)うめんさをおりおり冷やかしたくらいであ(❇)った(🔜)。その代り(🕍)、彼は、今(😛)後五年生に無法な(🤧)暴(🦗)行を加えられ(🎵)たら、(👖)退(tuì )学処(🚻)(chǔ )分の危険を冒し(🔶)ても(💜)、思いき(🧜)って反抗を(👦)試(♓)(shì )み(🕑)ようと(💱)、固く心に(🏹)誓(👔)(shì )っていた。彼が(🥈)彼の小(xiǎo )刀ナイフを筆入に入れな(💹)いで、いつ(🥈)も(🤣)衣嚢(náng )か(⌚)くしに(😕)入(🚘)れていたのも(🌑)、(🚫)実(shí(🔣) )はその(🏅)た(🐛)めだった(🔼)ので(🆑)ある(🦈)。
「う(🙇)む、小さい時から乱暴だったよ(😌)。しかし、(🔽)この頃(qǐ(🍅)ng )はそう(🛩)でも(🏬)なかったんだが……」
(📲)恭(🕞)一(🏤)は、唇(😡)のへんを神(shén )経的にふるわせながらも、きっぱりと答えた。
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