「僕(pú )、きょ(🕧)う――(📜)」と(㊗)、次郎は、(🤘)また(📱)急(jí )に眼を伏(⏯)せて(🐁)、(🧚)「学校の(🍪)かえりに朝倉先生を(🍦)おたずねして(🌎)みたんです。そして、僕(🌻)た(🦎)ちの願い(🛄)をかりに県庁が許してくれて(🥁)も、それで先(📣)生が辞職(🚪)を思いとまられ(🥋)ることはない、というこ(🌫)とがはっきり(📊)し(🖕)たん(🥑)です(♉)。先(🖊)(xiā(🥚)n )生(shēng )とし(🔍)ては、それがあたりまえ(💱)です。僕、(📗)そ(😙)のことにちっ(🌀)とも気(qì )がついていなかった(😠)んです。」(🧕)
「(😎)おまえ(👬)も一(yī )度(dù )先生(shē(🤑)ng )をおたずねす(🍭)ると(🐤)いい(💘)ね(⛔)。先(xiān )生(🥅)の方でも待(dài )っ(🐊)て(♒)おいでのようだよ。」
「(🍝)知(zhī )っ(🔕)ていたさ。」
「ここか(🎏)らだと、次郎(📆)さんに見(jiàn )張っていただくにしても、かどが立(lì )た(🛃)ないでいいわ。次郎さ(🐒)ん(🐡)が毎日(👊)(rì(🎧) )、橋(😎)を渡っ(🚩)たり(➗)したんでは、何ていったって変ですものね。」
み(💳)んなの頭には(📘)五(🧕)年まえ(😐)の雨天(tiān )体操(cā(📁)o )場におけ(🍮)る恐ろし(💍)い光景がまざまざとよみが(🙋)えって来(lái )た。その時の(🔐)次(🗿)郎(😧)の英雄的な態(😽)度は、忘れようとしても忘れ(📁)られ(🌳)な(🕕)い記(jì(📶) )憶(yì )である。また、(👶)これ(😀)はみんな(😟)が実際(🌟)(jì(🕹) )に見(jiàn )たわけではなかったが、「三(sān )つボ(♐)タン」という綽(🛎)名のあ(🍌)った始末(🕌)におえ(🏪)な(🌁)い五年生(shēng )の室崎(🌉)(qí )を相(xiàng )手に、次(👮)(cì )郎が死物(🐺)狂い(🎸)の喧嘩をやって少し(💬)もひけを(⏹)と(🌩)ら(🔸)な(🖲)かったと(🐃)いう(🤮)話(🏀)(huà )は(🧛)、あ(🚳)まりにも(♉)有名であり、雨(😡)天(tiān )体操(🏜)(cāo )場の(📬)記(🌋)憶とと(🎹)も(🌸)に、自然、それも(📎)み(⬅)ん(⭐)な(🚗)の頭によみが(💱)えっ(🌦)て来ない(🤜)わけ(🗑)はな(♋)かっ(🍕)た。
敏(mǐn )子は、叔母さんと呼ばれる(🏞)にはまだあまり(🛶)にもわ(🌇)かか(🆕)っ(🚡)たが、(🌕)次郎(🖇)は徹太郎を(🚗)叔父(🌛)さん(🚑)と呼ぶ関係(✍)上、(⛏)そう呼びなら(🆔)わしている(🕍)のである。
「僕、きょう――」と(⭕)、次(cì )郎は(✒)、(🎒)また急に眼(🧥)(yǎn )を(📴)伏(fú )せて、「学校のかえり(👷)に朝(cháo )倉先生をおたず(🐴)ねしてみたんです。そして、僕たち(🏄)の願いを(🚫)かりに県庁が(📍)許してくれ(🐵)ても、それ(📎)で先生(shēng )が辞職を(🏜)思いとまられることは(📥)ない、という(🚁)こ(🚿)と(🛩)がは(🏺)っきりしたん(🧛)です(♿)。先生とし(📜)ては、それがあたりまえで(😓)す。僕、そのことにちっとも気がついてい(🕹)なかったん(🤙)です。」
「ええ。しかし、もう県庁(🥜)でも見(😶)ているんでし(👢)ょう。校(📋)長先生(📤)が県庁に(🕉)それをもって行(👉)かれたそうですから。」(🏾)
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