そう(🛎)言(⛳)って、ま(🙀)じ(🍺)めにたず(🧐)ねたのは(🔁)、大沢雄(xióng )二郎(láng )という生(🐺)徒だっ(😙)た。彼は、小学校を(🎎)出てから三年も町の鉄工場(🕗)で仂いたあと、あ(⛺)る(🤔)人に見(jiàn )込ま(📤)れて中学(xué )校にはいる(🤥)ことになったので、全校一の年長者だった。どっしりと落ち(🏀)つい(🅾)て、思いや(💚)りがあ(🐥)り、しかも頭がいいの(➡)で、「親爺お(🍮)やじ(🚾)」という綽名(🗜)(míng )あだな(👤)で(🚦)みん(🀄)なに親し(👱)まれていた。とり(❣)わけ恭一は(♏)彼に親(👲)しんだ。親しんだとい(💵)うよりは、心(xīn )か(📲)ら尊(zū(🚠)n )敬(🎸)してい(😠)たと(👋)いった方が(🐱)適(shì(🆔) )当かも知れない(❎)。性格(gé )はまるでち(⚪)がってい(🚊)たが(🃏)、(🤶)物(⛽)の考え方はいつも同じで、(🎲)しかも(🗿)世間(jiān )を知(🗯)っているだけ(👺)に(🖕)、(👓)大(✏)沢(🍵)の方(🥈)(fāng )に(🏗)ずっと(🈚)深みがあった(💇)。大沢の方(🎭)でも恭一を(🍙)真(🈲)実の弟のように(🔕)愛(🧥)した。日曜(🧢)などに(🤱)は(🛶)、二人(ré(🌏)n )は、(🐝)終日(rì )、人(🔫)生観めいたよう(👅)な(🕧)話をして暮すこともあった。
彼は(🤗)、(⛅)そう思(🐡)う(🚾)と、同(😲)(tóng )時(shí(💚) )に大沢の襟(jīn )章に注意(yì )した。それは四年(nián )の襟(🔷)(jīn )章だった。彼(🥟)は、お(📱)やっ、とい(💠)う(👫)気がした(🎁)。
「少(👭)(shǎo )々気(qì )の毒になってくる(🛄)ね。」
「(🈂)何でも、新入生に対して、上級(jí )生が訓戒(👟)をしてい(🌐)る(💮)のに、地べたばかり(📄)見て(🌫)聴いているのは無(wú )礼(lǐ )だとか(🈶)言(📩)(yán )ったそうだ(💝)。」
「僕は五(wǔ )年生(🕧)に友達がい(🛡)くらもあ(📺)るんだが、(🐻)これからいじめないよ(🎖)うに頼んでおこうか(🏇)。」
次(〰)郎は大沢(zé(🍊) )には答(🧀)え(🚪)な(🌖)い(👌)で(😎)、恭一の方(fāng )を見た。そし(🦈)て、
次郎(🎬)は大(🚀)沢には答えないで、恭一の方(fāng )を見た。そして、
二人よ(😀)り(🕳)もちょっ(🎳)と(😪)まえに(⚽)、次郎も帰って来ていた。彼はもう(🦁)机につい(⛏)て(🤛)、(✅)日(😫)(rì )記か何かをしきり(🏘)に書いて(🎌)いたが、恭(gō(🀄)ng )一のあとか(🤨)ら大(💘)(dà(🛠) )沢が(🍟)はいって来たの(📔)を見(jiàn )ると、思わずいやな顔(🐖)をした。五年生にしても老(lǎ(🔒)o )ふけ(⏭)ている大(🌈)沢の顔(📧)付(🚪)や、その(⚪)堂々たる体格が、恭(🧞)(gōng )一の同級(jí )生(shēng )だと(〽)は、彼(bǐ(🐂) )にはどうし(🍁)ても(🈴)思えなかったのである。彼(🍙)の頭には、す(🦕)ぐ雨天(tiān )体(👗)(tǐ(⛹) )操(cāo )場(♎)の光景(jǐng )が(🚙)浮かん(⛳)で来た。山(shān )犬(👍)(quǎn )や、狐(🎒)や、三(sān )つボ(🌤)タンの仲(🐣)間では(🚠)あ(🌠)るまい(♎)か。そう(🕝)思うと、恭(😦)一がそんな(🎸)生徒(tú )をつ(🥍)れて(🏩)来たのが(🏬)、腹立たしい気が(👏)した。彼は、しかし、仕(⛰)(shì )方(fāng )なしに、大(🤣)沢に(🔓)向って窮(🛣)屈そうなお辞儀(🛺)をした。
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