(🔡)大(dà )沢は、恭一の話(🔈)をき(🌮)いて(⭕)いるうちに、いよいよ次(cì(💮) )郎(🏓)(láng )に興味を(🗽)覚えたらしかった。彼(bǐ(🏴) )は最(🐮)後(hòu )の(✍)、(🌯)授業(🐞)(yè )が終(zhō(🏨)ng )る(📩)と、(🙌)言(🚺)(yán )った。
次(🦆)郎の頭には、一年お(🉑)くれて中(zhōng )学校に(📝)はいっ(🏗)た自分の(😤)ことが、自然に浮かんで(🤼)来(🚄)た。が、彼の(👔)考え(🕥)は、すぐま(😌)た(🔅)もとにもどって(📅)いった。
と言ったきり、葉書(shū )を父にかえ(🏸)し(🚕)て、二階(jiē )にか(🕟)け(🏋)上った。
「だって、五年(🌽)生は無(wú )茶ば(🧡)かり言(💃)(yán )うん(🍕)で(📹)す。あんな(📫)こ(🤞)と言(🧢)われて、僕(pú )、へ(😐)こんでい(🦋)たくないんです。」(🤓)
「そん(😺)な馬鹿(lù )なこ(🧔)と(🔹)がある(🐫)もんか。われわれの護(🎷)まもりたいのは正義(yì )だ(🎅)。正(zhèng )義のある(🧟)ところには必ず秩序が保(😗)(bǎ(🌊)o )た(👃)れる。正義は秩序(😩)に先(xiān )んずるんだ。」
それ(🏥)か(👢)らあと、(🐮)次(cì(🐎) )郎(🥓)は何が何(🎢)(hé )や(⭕)らわからな(♑)か(🌓)っ(🍿)た。ただ真(zhēn )っ黒な(🔡)ものが周(🌨)囲をとりかこみ、そこから(🔖)手(🍥)や足が何(🚒)本も(👒)出て、自(📓)分の(🚁)か(😰)らだを(🐿)前後左右にはねとばし(🔨)ているよ(♊)うな(🚔)感(gǎn )じ(🏸)だっ(🔣)た。
肩や(🐩)腿(tuǐ )もものへん(🗿)に二三ヵ所鈍痛ど(🏽)んつう(🌍)が感じられ出したが、次郎はほと(🌹)んどそれを気にし(🏒)な(🕦)か(💸)った(🔦)。彼が最も気に(🔃)したのは、頬がはれ(😀)ぼ(⬅)ったく(🥟)感(🚺)ずることだった(🏐)が、手でさわってみると、さほどでもないらしいので安心した。
「あ(🔳)たりまえにし(🌽)ていても、生(shēng )意気(qì(👲) )だって言ったら?」
「默(🍽)ってなぐ(🚆)ら(🛅)れ(🕹)ているん(📥)だな?」
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