柳(liǔ )ばかりでな(🚵)い、手塚もいろい(😰)ろな快技(🤼)曲技を(🥢)やって見物人を酔よ(📕)わした、かれはもっと(🏩)も得(dé(⭐) )意であった(👟)、ファインプレーをやるたびに見物人(rén )の方を見(🍝)や(👃)っ(⏱)て微笑びしょうした、ときには(🍔)帽子を(👠)ぬいで応援者におじぎをした。
見(jià(🏺)n )物(wù )人は立ちあがってその方を見や(🍗)った、同時に「わ(👀)あ(🔮)ッ」という笑(⏸)声が一度に起こった。
「そん(😜)なこ(🈴)とがある(🧚)もんか」(🌲)と柳はわらいだす(🐚)。
「(🔗)それは(👆)ぼ(🐽)くもよく(😗)ないと思(sī(⬇) )う、し(🔬)かしそんなこ(😲)とは(🔍)忠告ですむこ(🏧)とだ、一度忠告してきか(🛌)なかった(✏)らそのときに第(dì )二(💶)の(🔊)方法(fǎ )を考(🐟)えようじゃない(🕕)か(🐙)、ぼくは生蕃(🐲)せいばんの(🎠)ことでこ(🎮)りた、(🧔)生(shēng )蕃(fā(♌)n )は決して(🤤)悪いやつじゃなかった、だ(🎽)が(🎇)あのとき(🚤)諸君がぼくに(🚄)同(📂)情(qíng )して生(🍷)(shēng )蕃(🔖)を根(🎍)(gēn )底(🉐)(dǐ )からにくん(📇)だ(🖋)、そのために彼(bǐ )は(🛸)ふ(🌄)たたび学校へくること(🖊)ができなく(🐣)な(🗜)っ(🤝)た、ぼくはいつもそれ(✋)を思う(🛠)と、(🎌)われ(🌽)われ(🔎)は感情に激(💾)げきしたためにひと(🤳)りの有(📯)為ゆう(🕙)いの青年(🚙)を社会から葬(zà(⏹)ng )ほうむることにな(🐦)ったことが実に残念でた(🍋)まらん、人を罰するには慎重(chó(💸)ng )しん(👄)ちょうに考えなければな(🔚)らん、そう(🚭)じゃな(💛)いか(🤕)」
柳ばか(🖍)りでない、手塚もいろいろな快(😃)技(📅)曲技をやっ(🚑)て見物人を酔よわした、かれはも(⛽)っとも得意であ(➿)った、ファインプレ(🤝)ーをや(🚛)るたびに見(🐃)物人の方を見(🌂)(jiàn )やって微笑びしょうした、(🎭)と(🏽)きには帽子をぬ(💼)いで応援者におじぎを(🌶)し(🔎)た。
最(zuì )初の(🥤)う(🔍)ちはこの風(👿)評をとり(🐨)あげるものはなかった。
だがかれは(🕒)少(shǎo )しもひるま(🙊)な(💳)かった、かれの(🧣)鉄(📯)砲(🙈)のご(🌈)と(🚷)き(🍝)速(🧓)球(🚂)はまたた(🎫)く(🥕)間にふたりを三振せし(👳)め(🌃)た、つぎは柳光一で(🐋)ある。光(📀)一はボッ(🎬)ク(🕟)ス(📃)に立(👯)(lì(✔) )っ(〽)てきっと投手(shǒ(💈)u )を見やった、かれは速(sù )球に対して(✌)確信(xìn )が(👆)ある。千(📖)(qiān )三は小(🧦)(xiǎo )学校にありしとき(🦗)光一のくせを(🏄)よく知(🏨)っ(🤧)ている、か(🗡)れは光(👮)一(yī )がかなら(🔘)ず自分の方(fā(😋)ng )へ打つだろうと(📗)思った。
あの家では(🎒)活動を見ること(💠)を(🕝)公(📧)然(rán )ゆる(💼)し(🆑)ていると見える(🕷)、お母さんが承(📵)知(⏰)の上(🏙)な(🌻)のだ、それ(🚑)に対し(🕐)て学校(🎢)(xiào )がいくら活動(🗃)を禁(jìn )じて(⬜)もなん(👲)の役(yì )にもたたない話だ。
と浜本という剣(🤠)道(✂)の(⏳)選手が(🌕)い(😖)っ(🐣)た。浜(🌛)本はす(🍷)べ(♏)てハイカラなものは(⚾)きらいであった、かれは(👠)洋服の上に(🤘)は(📖)か(🐬)まをはいて学(🎽)校へ(🍳)来たことがあるので(⚾)、人々はか(🈚)れを彰義(yì )隊(🚈)(duì )し(🚪)ょうぎ(🖨)たいとあだ(🤕)名した。
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