日本《眠れ ない オナニー》2行目ライン
眠れ ない オナニーあらすじ
(📪)と、二人にあいさ(🥃)つし(🙈)て(🏚)、さっ(🤬)さと部屋を出て(🌴)行った(🌸)。恭一はす(📔)ぐあとに(🔚)ついて、階段をおりた。そして次(cì )郎が自分にかえって、急(🍷)いで下に(🦍)お(🌜)り(🥎)た時(shí )には、大沢は、もう、門(👣)口(kǒu )を出ている(💾)とこ(🥁)ろ(🕤)だった。
「だから、よけい偉いんだよ。」
「元来(🤾)、(🎵)正(🏅)(zhèng )義(yì )は階級に(🏟)ある(🕗)んじゃ(🐂)な(💔)い(🍢)んだ(🖖)。どん(💢)な階級に(✡)だって、(🏥)正(👴)しい人(📇)もい(🖌)れば、正しくない(🍐)人もい(🍥)る。正義は、(👺)それをもっている一(yī )人(😥)(rén )一(🥄)人の(💠)胸にしか(🕊)ないん(🌜)だ。五年生は五(😍)年(nián )生(shē(🔳)ng )なる(🕤)が故に正(🌜)義(yì )の持(chí )主で(💩)は(🎄)ない。同様(yàng )に僕(pú )ら(📻)も、四(sì )年(nián )生なるが故に正義の擁護者(zhě )だと主張(zhāng )する(📦)わけ(😮)にはい(🥟)かない。四年(🦖)生とか五(🌦)年(nián )生とか(😧)いうことは、(🈲)要するに(📅)正義とは何の(🗄)関係(🎆)もない(🎏)ことなんだ。それをいかにも関係があるかの(💚)ように思いこんでいるところに、こ(🐲)の学校の病(bìng )根があり、校風の(🏚)あが(⛄)ら(🖐)ない大きな(🐆)原(🎰)因が(👟)あ(🐸)るんだ。この学校では(🏈)、上(🙍)級の名にお(✒)いて(📇)いつも(🌀)正(zhèng )義が蹂躙じゅうりん(🕔)されて(🌎)いる。現に本田(🥓)(tián )の弟の場合がそれだ(🥕)。僕(pú )はも(🍃)う一(🏮)度はっき(👅)り(😑)言(yán )う、正義は階(🐴)級(⛱)に(🔴)なく(🎹)て人にあるんだ。もしそ(💸)うでなければ、全校(xiào )一(🙅)致も期待(💵)出(🐈)来ない。そ(🖇)れが期(qī )待出(chū )来(lá(🚐)i )るのは、正(zhèng )義(💹)が階級(🌅)(jí )の独占(🤳)物(🌏)どくせんぶつでなくて、何人の胸にも宿りうる(🅿)から(🧐)だ。だから僕は、(🚮)同級生(🤒)の団結(👥)よりも、正しい(✂)人(🙆)の団結(jié )が先(🐰)ず必要だと思う。僕(🍒)(pú )は(🕕)四年生(🛏)(shēng )を愛し、(♊)五年生(shēng )を憎むために、本田の弟をバックし(🕜)ようと言うん(🅾)じゃな(⏹)い。僕(🍷)は学校全体を愛(à(😡)i )するんだ。学校全体(🤑)(tǐ(🌜) )の(🎤)正義を(🔋)愛するんだ。そのた(💪)めには、本田(tián )の弟のような、不正(🎹)(zhèng )に屈(💶)(qū )しない魂(🤱)をあ(🛠)くまで(🌗)も擁(yōng )護しなければ(⛏)ならんのだ(📃)。問題(👘)は(🐪)、(🏅)四年生の(🍦)権威がど(✡)う(⬜)の、名誉がどうのという(💚)よ(🚃)うな、そんなけちけち(👏)したこ(♊)とにあるん(🤙)じゃない。大(🎱)垣(📤)校長(zhǎng )の謂いわゆる大(🎡)慈(cí(⚽) )悲(💲)(bē(😜)i )の精神(🛥)に生(🚄)き、全校(🥗)の正義を護ろうと言(🧐)うんだ。おれ(💰)の言った(🕔)ことを(📸)誤解(🚿)(jiě )せん(👆)ようにし(🤟)てく(⏹)れ。」
「あたりまえ(💰)じゃ(💋)な(⏯)いか。」(🥘)
「いや、ほん(🛥)とうらしい。さんざんな(🌐)ぐられ(📻)て(🚦)いながら、涙一(yī(👄) )滴こぼ(🌩)さないで、じろりとみんなを睨みかえし(🆓)て、悠々ゆ(🎐)うゆうと帽子(🚛)(zǐ )の塵を(😳)はら(🔡)って出て(🉐)行(❗)(háng )った様子は(😊)、ちょっと凄(qī )かったって言(🏏)っ(🎲)ていたぜ。」(✝)
「何で(🛷)も、新入(rù )生(shēng )に対して、上級生(shē(👶)ng )が訓戒(🏹)をしているのに、地べたばかり見て(🥤)聴いてい(👐)るのは無(🎍)(wú )礼だと(🙊)か言(🔵)っ(😿)たそ(💷)うだ。」
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