「ほう、お前か(⭕)、今朝(📺)の(🔥)鐘をついたの(🕷)は。…(💀)…で、ど(🎵)のよ(🦂)うな(🛢)気持ちでつい(🆕)たのじゃ(⛴)な(🐦)。」(👣)
大河は、そ(🤺)の時(👚)、ちょ(👼)うど(💪)槌(🔌)(chuí )をふ(🎡)りあげたと(🌸)こ(🐦)ろだったが、それを打(🙌)ちおろし(🏽)たあと、ちらと(🚥)次(👻)郎(láng )のほうを見(📊)て(🗂)、あいさつを(🍱)かえ(🎱)した(🚊)。
「私に言(👦)わせると、それは(🚘)、(🧥)君(🧘)ら(🆒)に、ほん(🎈)と(🎼)うの意(🌬)味で自(zì )分をたいせつにする心が(💘)ないか(💺)らな(🈷)のだ。言(⤵)いか(🧜)え(😽)ると、君(jun1 )らには、自分(🍃)(fè(💈)n )で自分をたいせ(📂)つ(🧥)にす(🔟)る(🕓)自主(🐵)(zhǔ )性(xìng )というものが(💛)まるでない。さら(🍓)に(🧀)言いかえる(👀)と、君(🚯)らは多数をたのみ(🏅)、多数の(🌖)かげにかくれて、何よ(🔌)りもたいせ(🈂)つな(🐅)自分の(💏)良心を眠(🏰)らせることに平気な人間なの(😾)だ。私は、現在の日(rì(🚥) )本(běn )人(rén )の大多数(🤝)(shù )がもっている最大の弱(ruò )点を、(🙏)君らの今朝の起(👩)床の様子(👧)でま(🔭)ざ(🧖)まざと見せつ(➡)けられ(😇)た(🗜)ような気がし(🔚)て(👌)、全(quán )く、暗然あんぜんとなら(💳)ざ(🎵)るを(💝)得なかったの(🚇)だ。――(🚛)」
か(🎑)れは、そう(🧜)言(🍠)うと、す(🏕)ぐおじぎをして、塾長(zhǎng )室を(⛑)出(📵)た。朝(chá(🧗)o )倉先(🥇)生は無言のまま、かれ(🦌)のうしろ姿(🐃)を見おくっていた。
「田(tián )川君は、どうだね。」
次郎は吹(chuī )ふきだし(🚴)たい気持ちだった。同時(🥨)に、(🐤)心の中で思った。
「じゃあ、やは(🕜)り打ちつ(🧔)づけるよ(🏟)りほ(💁)かあ(🏎)りませんね。」
かれは、窓ガラ(😋)ス、(🏌)窓わく、板壁(bì )、ふ(👝)み(😦)板と、上から下(🥖)へ、つぎつぎに拭(🌳)ふ(👬)きあげて行きながら、(🏆)おりお(🕰)りそとをのぞ(📹)いて飯島(dǎo )の様(yà(📴)ng )子に注意(yì(🕉) )し(😧)ていた。そのう(🍞)ちに、飯島は急に何か思い出(chū )したよ(📦)うに叫(👿)さ(🕵)け(🎡)ん(🚱)だ。
大河(📒)は、その時(🌹)、(🚽)ちょうど槌をふりあげたと(🍼)ころだった(🚼)が、それ(⛄)を打ちおろした(💤)あと(😉)、ちらと次郎のほうを見て、あいさ(😲)つを(👁)かえした。
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