(🕞)とか(💼)言って、いやにちやほやした。お浜(💈)は心の中で、(🤰)
そのうちに学年が変(bià(🔽)n )って(🅰)、(🥑)彼(bǐ )は四(🃏)年に進級(🐮)した。そして、新しい校(🍷)舎(🅰)からは、木(📱)の香がそろそろとうせてい(🐸)った。同時に、お浜たちに(💌)関するいろいろの(🌌)記(jì )憶も、次第に彼(👁)の頭の中でぼやけはじめた。
「(📳)う(🎆)うん?(😝) (🔬)父さ(⬇)ん何も言(yán )わな(🛸)かった(🕠)よ。」(🍔)
「よせやい。動くもんかい。」
尤も、(🐘)この疑問(wèn )は、これま(🥅)で(🐪)にもたび(🎤)た(🔑)び彼(bǐ(♉) )の(🐽)心に浮かんでいた(♟)ことなので、少し慣(guàn )なれっ(🤱)こになっていたせ(🤛)い(🤙)か、さほ(💻)どに気にはかか(➗)らなかった(🌞)。そ(👣)して、いつとはな(🔉)しに(📐)、(🕦)彼は、カステラの箱を(🐀)このままここに置いたものか、それとも階(jiē(💦) )下(🌲)に持(♎)って行(🤳)ったものか(🌤)と(📳)、しきりにそのことを(👞)考(kǎo )えていた。
「未(wè(📉)i )練かな。」
「そ(🦁)れに、ほら(🎙)、こ(🥍)ないだも(👺)次(cì )郎ち(🚣)ゃんは、お(🍕)祖(💘)母さんに大変(👿)なことを(😗)なす(♟)っ(👈)たっていうじ(🚿)ゃありま(✂)せ(📈)んか。」
(📽)お祖(🏎)(zǔ )母さんは、病(🈴)人(⏫)の足(🎛)を(🦎)擦さ(🚹)すってやり(🎢)なが(🦏)ら言った(🤷)。
かなり永(㊗)い(🕕)間、次郎の捜索が続け(😼)られた。最(zuì )後に、みんながどやどや(🌱)と(🔕)校(xià(🐰)o )番室に這(zhè )入(🐤)って来(👇)た。
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