誘うように(🚉)言う(🌘)学(xué )士と連立(lì )って(🔞)、(🐛)高瀬はやがて校(xiào )舎の前(⏸)の(📯)石段を降(✂)りた。
翌(yì )朝高(🐻)瀬は塾(🎞)(shú )へ(🔂)出ようとして、例(🏝)のよう(🎖)に鉄道の(🛂)踏切(📛)のところへ(🗳)出た。線路を渡(dù )って行く塾の生徒(🥓)などもあった(⛪)。丁(dīng )度(dù(😃) )そ(👙)こで与良(😕)町よら(📁)まちの方か(😘)らや(🌡)って(🏍)来る(🐔)子安に逢(😋)(féng )った。毎時(🔮)いつも言い合せたように皆なの落合(hé )うところだ(💈)。高瀬は子(zǐ )安を待(🌪)合(hé )せて、一(💾)諸に塾の(🎷)方(fāng )へ歩(bù )い(⛔)た。
「ポツン」と体操の教(🏰)師は混返まぜかえすように。
「私も聞き(🥤)まし(🦑)た」
間も(🙈)なく(🔊)学(🌞)士(shì )は高瀬と(🍴)一緒に成(🕦)った。二人(rén )が教員室の方へ戻っ(🛹)て行った時は、誰もそこに(⛏)残っていなかった。桜(🍒)井先(🈹)生の室の戸も閉っ(🤚)ていた。
「(💳)音(yīn )さんの細(🍏)(xì )君(jun1 )はもと(💠)正木先生の許ところに奉(🅱)公していたんです(🔷)ッ(🏅)てネ。音さんが先生(shēng )の家の畠を造りに行くうちに(🌯)、畢寛つまり出来た(🏭)んで(🚝)しょ(🐿)う…(🤤)…先(xiā(🎟)n )生(🕜)が(♎)あの(🗣)二(⏬)人を夫婦に(🚎)してやったんでしょうネ」
高瀬(là(🏈)i )は戸口(⛳)に立(🚬)って眺(🙋)め(🦕)て(💧)いた。
(🔲)大きな(👵)石の砂(shā )に埋ってい(🎷)る土(tǔ )橋の畔(🏦)たもとあたりへ高(👤)瀬(lài )が出た頃は、雨(🗃)が彼(🗂)の顔(💲)へ(🗾)来(lá(💥)i )た。貧しい家の軒下に(🥦)は、茶(🗨)色な(📭)――茶(🔜)色な(🤡)というよりは灰(huī(🌨) )色(⌚)(sè )な荒い(🍪)髪(📱)の娘が立って、ション(🏈)ボリと往来の(🦄)方を(🚜)眺めていた。高瀬(🍎)は途み(🎬)ちを(💺)急ごうともせず(🍘)、(🥞)顔へ来る雨(🌗)を寧(níng )むしろ(😟)楽みながら歩いた。そして寒(🔺)い凍え(🕛)死(🧦)ぬよう(🎮)な一(yī )冬を始めてこ(🔵)の山の上で越した時(🏂)分には風(fēng )邪(xié(🔍) )かぜばか(📏)り(♍)引(🙌)(yǐn )いて(♍)いた(🔆)彼の身体にも、いくら(🧡)かの抵(🤣)(dǐ )抗する(🏴)力が出来(lái )たことを悦よろこ(🆒)ん(😥)だ。ビッショリ(➕)汗(hà(😥)n )をかきなが(♑)ら家へ戻(tì )って見(🧡)(jiàn )ると、その年も(🅰)畠に咲い(🌭)た(🐶)馬鈴(líng )薯の白い花が(🎈)うなだれ(🍔)ていた。雨(yǔ )に打(dǎ )たれる乾(qián )いた土(💫)の臭気においは(🔷)新(xī(🥩)n )しい書(🌀)籍(jí )を並べた(😮)彼(bǐ )の(➰)勉(🗑)強(qiáng )部屋(wū )までも入っ(🏗)て来た(🗣)。
「この節は(🕯)弓(gōng )も御廃(😹)おは(🤜)い(📫)しでサ」
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