乳母の(💖)お(🌏)浜(🧢)(bāng )には、(📿)次郎(láng )は(🐉)、それ(🌓)か(🏾)らも(🥙)、たび(🚰)た(🕠)び手(shǒu )紙を出(📷)し(🕑)た(🥌)。返(🐞)事(💭)には(🐍)、いつもきまって、一(🕸)番に(🍦)なれとか、(📽)偉(wěi )い人(♊)になれとかいうようなこ(🔲)と(🙌)が書(shū(⏯) )い(🚝)て(🏖)あり、また(🔻)、(😋)それとなく、今度の(📙)母(👙)と(🕯)の折合いがうまく行っ(🚨)て(🍝)いるか(🚤)どうかを(💄)、知りたいような文(🐋)(wén )句(jù(❕) )が(🥢)つらねてあった(🍂)。次(🌭)郎は、しかし(🍞)、その(🚵)いずれにも、たいして(⏹)心を動かさなか(🚒)った。彼(bǐ )は、そうした手紙によって(🏯)、(🎌)お(📰)浜の(🍇)自分(🥔)に対(🌁)する愛(🕰)(ài )情を十(🍡)(shí )分(🎭)に味わい(🎈)ながらも、(🕚)すでに一段と高いとこ(🈁)ろに立って、(🎆)その(🔣)中の文(wén )句(jù )の意(yì )味を読(🐁)もうとする気持になっていた。そ(🚧)れは(📇)ちょ(🥊)うど(🔁)、(📞)多くの大(📃)学生が(😟)故郷の母から来(💀)る訓(📗)戒の手紙を読む時の気持(chí )と、同(tóng )じ(🛹)よ(✔)うなも(📌)のであっ(🔗)たらしい。
そう思って、門(⬇)(mén )の方(fāng )をのぞいて見(jiàn )ると、もう人影は見えなかった。彼(🔘)は思いきって立ち上り、あたりに注(zhù )意を払い(🥩)ながら門を出た。
「そ(😋)れより(🦋)か(😂)、狐の奴(🌾)(nú )がその新(🛂)入(rù(😍) )生(😬)に(🚧)頬ぺたをひっかか(🤰)れたって、ほんと(🏏)うか(🈲)ね(🧗)。」(📖)
次郎(🅱)は(🗄)大沢(🐜)(zé(🦁) )には(🌽)答えないで、恭一(yī )の方を見た。そして(🏮)、
「こ(🥡)のまま放(🔬)っとくと、上級生の(🔝)権威(wēi )けんいにかかわるぞ!」
「(💜)なるほど、(📡)そいつ(🛶)は(♑)名案だ。そん(🧥)な(♊)工合にやると(🦉)、五年生に対して自然四年生の権威を示(🦍)すことも出(chū )来(lái )るわけだ(🍦)。」(🐙)
「そうか。で、どう(🌙)するんだい、これから?」
「そ(⚓)うだ(🍂)ろう。僕も四年生全(🐡)(quán )体(tǐ )の名でバ(🚠)ックする(♒)のは(🐈)不(🦉)賛(♒)成だ。」
「狐もさすがに面喰ったろう。」
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