天(➕)地(dì )をゆるがすばかりに群集(🛶)は(🦄)叫(🐯)(jiào )んだ、この叫びがおわら(🛸)ぬうちにすぐにふしぎな(🍂)喝采が起こった。
「ぼくはい(🛫)ま(🔎)力を(📺)入れてつきだしてるのです」
光(guāng )一は手塚の母(⬆)が平気で、「活動じ(🗓)ゃな(🕉)い(🛹)かえ」(🎫)
(🤓)久(📢)保井(💸)(jǐng )校長のつぎにきた熊(💡)田校(xiào )長(🍟)という(💡)の(🛰)はおそろしく(👢)厳格(gé )な人であった(💪)、久保(bǎo )井先生は温厚(hò(🤯)u )で謙(🤭)遜(👭)で中和の(🤨)人であったが(➡)、熊田先生(🔓)は直(👍)情径(〽)行(🌐)ちょくじょうけい(🕋)こう火(huǒ )の(🎸)ごとき熱(➖)血と、雷霆ら(🔋)いていのごとき果断をもっている(♓)。も(🥢)し久保井(jǐng )校長(zhǎng )が春なら(🏦)熊田校(👶)(xiào )長(🖍)は冬である、(🚁)前(qián )者は春風駘蕩た(😗)いとう、(🛤)後者(⏱)は寒風凛烈(✌)りんれつ! (🌌)どんなに寒い(🕹)日でも熊田校長(🐼)は外套がいと(👣)うを着ない(🛂)、校(🔩)長室(🎯)に火鉢(😍)(bō )もおか(👵)ない、か(🕣)つて大(🥌)吹雪おおふぶきの日(rì )、生徒はことご(🈳)とくふるえて(⛵)いた日、校長は校(🌼)(xiào )庭に(🔍)でて雪だるま(💢)を転がしま(🚟)わった(🏌)、その髪(😍)となく目となく口となく(😥)、(💂)雪だ(📻)らけになったが少しもひるまな(🐔)かった。
光一(yī(🚁) )は手(🚭)(shǒu )塚の母(🦂)(mǔ )が平気(👕)で、「活動じゃ(🌯)な(🏛)い(😣)かえ」
「ぼくはだめだ」と千三がいっ(🙌)た。
「(🚔)やあい(💫)、モクモク」
「だめだ(🐂)よ、つまらない(👖)」
「(🗓)飲食(📌)店へ出(chū )入りするが悪い(⛰)よ」(🍓)と彰義隊し(🤼)ょうぎたいがいっ(🍂)た。
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