「ホラ、校(xiào )長さんがおいでになつてるど。」
「(📞)赤(🥃)子(💧)あか、んで墮おりたのか(🛑)?(🔊)」と、ひ(🎧)よ(🍣)いときいた。
「何(hé )んだベ(🎹)ラ棒(🕜)奴(🐙)! ウン、(🎞)野(yě )郎!」さつき(🥩)の、醉(🏗)(zuì )拂つた百姓が又(👎)(yò(🤥)u )身體(🈹)をヨロ(♑)めかして、(👀)壇に(🐲)上つて(🦊)きた(🐡)。「何(🔵)云(✏)つてるんだい。老ボレ。そ(🌼)つ(🏍)たらごど(📁)で俺だち(🕕)の貧(🛬)(pín )乏どう(🛐)してく(🐏)れる(🍸)んだ(📊)い。」
(🚼)話がかうしてゐるうちに纏(chán )つ(🎲)て行つた。源(🌋)(yuán )吉は誰(💉)からとなく、校長先(👶)(xiān )生が(🔨)裏に※(🚎)(「(🕉)廴+囘」、第(dì )4水準2-12-11)つてゐる、と(🚩)いふ事をきいた(👺)。所が、同じ村(cūn )のあ(🖥)る百姓が、地主(🌟)(zhǔ )のために、立退(tuì )きをせ(🔄)ま(✝)られてゐるとい(⛓)ふこ(🌫)と(🔜)が出(chū )來上(shà(👔)ng )つてから、急にさ(🥐)ういふことが積極(📑)的になつた(🌬)。
源吉は、自(🎶)(zì )分がなんのきつかけもなく、(🔕)突(🏍)(tū )コツにそれを云つたこ(⛔)とに氣付いて、赤く(🐳)なつた。ド(🚀)ギ(🏊)まぎして(🆑)「(🍢)芳(❣)さ」と(💾)云つた。
「ホ(🦇)ラ(📓)、校長先生!」母が(⛏)どなつた。
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