(🏰)もっとも、生(shēng )徒(tú )間の噂(zǔn )による(👚)と、(🆚)校内(🐁)に二人や(🔚)三人(rén )は、尊敬に値(zhí )する先生がいな(📶)いで(🌖)もないらしかった。また、入学式の時(📐)に、彼が校長(zhǎng )からうけた印象(xiàng )も、まだ(🚖)すっかり消(🐱)えていたわ(🍰)け(📐)では(🧓)なかった(🗝)。しかし、そうし(🔫)た先(xiān )生(shēng )たちは、次郎たちとはまるでべ(😂)つの世(👸)界(🧐)(jiè )に住んで(📢)いる(🏚)よ(🗑)う(🐞)な(😠)もので、め(🦃)ったに(🅱)その顔をのぞくことさえ出来(🔗)ないのだ(🤶)った。次郎は、そのために、中(🔻)学校(🕟)(xiào )というところは、小(xiǎo )学校に(⛴)くらべてず(🎞)っ(👶)と奥行があるよ(💤)う(🎰)な気もした(👒)が、またいや(🎒)に不(bú )便(bià(🏜)n )なところのよ(💄)うにも(🏵)思った。
「しかし喧嘩した(🖐)って、(📯)かない(🦎)っこな(🐙)いぜ。そ(⛷)れに(〽)、(🦑)あんな連(🌅)中(🌇)を相手にした(🗜)って、つ(😪)ま(🛡)ら(🕡)んじゃないか(🕍)。」
と(🛹)、次郎は(🧜)大沢をさ(🖲)げすむ(🌺)ように見て、
彼は(🍈)、(🤧)いつ(🍥)の(🔤)間(jiān )にか(📯)、演説でもする(😠)ような態(🛌)度になって、(😍)つづけた。
二人(ré(📩)n )は校門を出てからも(🆒)、し(🍳)きり(🌩)に次(cì(🏠) )郎のことを話し(🧤)ながら歩い(💗)た。
大沢(💣)は何か考えるふうだったが、(🔙)それっきり口をつ(🔚)ぐ(🌫)んだ(🗜)。す(🎱)ると、ほかの一(yī )人が(🎇)言った。
「もの事(🆘)をよく考える方(fāng )かね。」(🎺)
彼は(📤)、いつの間(jiān )に(🙆)か、(🍦)演説でもするような態(🖱)度になって、つづけた。
彼は、じっ(🏖)と(♒)耳を(🌜)すました。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025