日本《電マ クンニ》2行目ライン
電マ クンニあらすじ
(🈶)私の(📁)周囲へはすでに幾度(🐐)か死(🥞)が訪れて来た。最(zuì )近にもまた本郷(🐅)(xiāng )ほんご(📃)うの若い甥(🏤)おいの(🎓)一人がに(🤦)わかに腎(shèn )臓炎で亡(😥)なく(🖕)なった(🚉)という通(👀)知を受けた。ちょうど、私の(🥏)家(🌕)で(🔅)は次(cì )郎が徴兵(🍨)(bīng )適(shì )齢(líng )に当(🗜)(dāng )たって、(🔸)本籍地の(⛔)東京(jīng )で(🔱)検査(📒)(chá(🥪) )を(🤡)受けるために郷里(lǐ )の(🎁)ほうから出(🙏)て来(lá(📓)i )ていた(🔀)時であった。次(cì )郎も兄の(😔)農家を助け(🏪)な(🔥)がら描かい(🕔)たと(🦁)い(🌞)う幾(😡)枚か(✖)の習作の(🦂)油絵を提さげて出て来たが、(🥘)元気も相変わ(😠)らずだ。亡くな(🔐)った本郷の甥とは同(tó(🍐)ng )おない年齢どしにも当(dāng )た(😍)るし、そ(💁)れに幼(yòu )い時分の遊(yóu )び友(🍧)だちでもあ(📞)ったの(🎉)で、そ(✴)の告(gào )別(bié )式(🎎)(shì )には次郎が出か(🏏)けて行(há(🕐)ng )くことになった。
「とうさんも若(🚯)(ruò )い時分(💁)に自炊(🥣)をした経験があ(❇)る。しまいには三(sān )度三度(dù )煮豆(🌲)で飯を食(🛂)うようになった。自炊(🎃)も(🆙)めんどうなものだ(🚛)ぞ。お前た(👂)ちにそれが続(xù )け(👷)られるか(🛢)し(🆒)ら(⛑)。」
五(wǔ )三 唄うたの(⛳)好(hǎ(🍒)o )すきな(📂)石臼(🔪)いしうす
と(🎯)聲こゑを掛かけまし(🗓)た。この(👊)馬(mǎ )うまは背(🥁)中(😪)せ(🌫)なかに荷(hé )物に(🚻)もつをつけ(❕)て父とう(😀)さんの(🖊)お家(🎽)うちへ來きたこともあ(🏍)る馬うまでした(🚣)。
五(🎋)七(🚋) 伯父(fù )をぢさんの(📉)床屋(wū )とこや
と生徒せいとに(🆙)言いつて聞(wé(🚳)n )きかせました。夫(🏵)それから、(🚪)こんな事こと(🆙)も言いひました。
『もし／＼(🐇)、お前まへさんの背中せな(🌝)かに(✳)負(🌨)しよつ(🕐)て(📐)居ゐるの(🎐)は何なん(🔦)ですか。』
ど(🕉)うしてその婦人のことが、(⏭)こ(🍿)んなに私たちの間(🤒)にう(🆖)わさに上のぼったか(😶)と(🦋)い(📯)うに、十八(🗃)(bā )年も(⌚)前(👥)に亡(wáng )なくなった私(sī(🔇) )の(🚕)甥おいの一人(🥏)の配(😬)偶つれ(🕗)あいで、私の子供たちから言えば母(🥋)かあさんの友だちであ(🥜)ったから(🤘)で(🐨)。かつみさん(😍)といって(🔳)、あ(📀)の甥(😳)の達者(🥇)たっし(🍍)ゃな(🧡)時分には親しく(🤜)し(🗺)た人だ。あの甥は土(😯)屋(wū )つちやとい(😢)う家に嫁と(🤴)つ(〽)いだ私の(⏩)実(🏥)(shí )の姉の一(🌾)人(🅰)息(💎)子ひとり(📭)むすこにあた(🔲)っていて、年も私とは三つしか違わなかった。甥とい(🅱)うよりは(🍞)、弟(dì )に近(🔅)かった。それに、(🕵)次郎や末(🌬)子の(🍍)生(😸)ま(😖)れた(🅱)家と、土(😖)屋(wū )の甥(shēng )の(😌)し(👄)ばらく住ん(✉)でい(💲)た家とは、歩い(🕺)て(🔁)通えるほど近(jì(😽)n )い同じ隅(yú )田川す(🧦)み(⬇)だがわのほとりにあったから、そ(💉)ん(🈁)な関係(xì )から言(yá(🚖)n )っても以(yǐ(🏍) )前には(📐)よく往来し(😪)た間がらであ(📱)る。次郎のちいさ(🔒)な時分(📊)に(🖨)は、か(🔹)つみさんも(🖕)母さんのところへよく(🛬)遊びに来(✉)(lái )て、長(🏭)火鉢ながひばち(💓)のそばで(🍷)話し(🕡)込んだものである。こ(👐)の(🗜)母(💂)さんの友(🥔)だちですら(🍝)、次郎が今(jīn )あっ(🐝)て見てはわからないくらいに(🤙)なっ(⛷)て(⌛)しまった(🥛)。
その時になって見(jiàn )ると、太郎はすでに郷(xiā(🔈)ng )里のほうの新しい農家に落ちついて、その年の耕作の(🗿)し(🕡)たくを(♍)始(📈)(shǐ(🎶) )めかけ(➕)ていたし、(👠)次(🧥)(cì )郎(láng )はゆっくり構えなが(🕡)ら、持っ(🌄)て生(💵)まれた画(huà(🍂) )家の(😃)気質を延ばそうと(🆔)していた。三(sān )郎はまた三郎で、出足(💝)の(👌)早(🛑)い(👉)友だち仲間と一緒(🖥)に、新(xīn )派の美術(😌)の方面(mià(🚙)n )から、都会の(⏹)プロレタリア(🔋)の道(dào )を踏もうとしてい(🕓)た。三人が三人、思(sī )い思(👗)い(😖)の(🖥)方(😔)向(xiàng )を執(🐰)って(❤)、同じ時(shí )代(⛹)を歩も(🎓)うとしていた。末(🎎)子は、と(☔)見る(🍛)と、これもす(🌨)で(😐)に学校の第(dì(🦎) )三学年を(😀)終わりかけて(🐋)、日ごろ好き(🛅)な裁縫(féng )や手芸(yún )な(😹)ぞに残(🕢)る一学年の(🍁)生(shēng )おい先を競(jìng )お(🤝)うとしてい(😠)た。この四(sì )人の兄妹き(🐻)ょうだいに、どう金を分けたものかという(👕)ことに(🐢)なると、私(🤖)はその分(👆)け(🌼)方(fāng )に(✨)迷った。
次(🎡)(cì(🈶) )郎は(🏯)私のほうを(🛡)もなが(🛑)めな(♑)がら、
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