みん(👱)なは(🥋)愉(🍬)快そうに笑(💿)った。四(🕖)年生と五(🌔)年生(shēng )とのそりがあわないのは、毎(měi )年のこと(🏥)だが、今年の五年(👰)生(shēng )には、とくべつ無茶な連中が多いので、四年生の(🗻)反(fǎn )感もそれ(🤾)だけ大きいのだった。
((🔨)これ(😊)な(🌕)ら大丈夫、自家うちで気がつく人はない。)
「おい、(🌵)お(🌥)い――」(🎍)
「(🍆)そ(🙄)れにして(🧘)も、(✳)そのちび(🖊)の新入生って、(🏁)痛快な奴(🛠)だな。」
「だから、陰ながらバック(🔁)してや(🌱)るさ(🎚)。僕だ(🥚)っ(🦍)て、それはやる(🌷)よ。五年(🐷)生(shēng )にも(🔪)話せば(⛄)わかる奴はいるんだから、(🏢)狐(hú )だけぐらいは何(😮)とか手(shǒ(🔶)u )出しさせ(🛃)んです(👐)むかも知(🍮)れん。……(👴)四年生(shēng )全(🙁)体がバ(🦑)ックす(➕)るな(🥩)んて言う(🤼)と、(🧤)大(🚍)げさになるし、そうなると(🗓)、五年生だって負けて(🛤)はいないだろう。それでは学校(🍉)が大騒(🌺)ぎになる上(shàng )に(🍆)、君の弟(🆚)のためにもかえって悪い(🌩)よ(🈸)。四(🏛)年生(shēng )に侮辱(rǔ )された(🌭)上(shàng )に、五年生全(🚐)体(🕛)にい(🔂)じめ(🚹)られることになるんだからね。……ど(🈂)うだい、(🤭)諸(🌻)君(jun1 )、み(🎲)んながそのつもりで、目(mù )立(lì )たな(😿)いように本田の弟(🌝)を(🥗)バックして(♍)やろう(🆓)じ(🍝)ゃ(😮)ない(😰)か。」(🍴)
「(🍗)秩(🕘)序を(📎)破って、正義がどこ(🕝)にあるんだ。」
だが(🌵)、彼の詩について、これ以上のことを(🔈)語(🌲)るの(🤺)は、今はその時期ではな(🎃)い(🤳)。何しろ、彼は(🔷)まだ、歌一首作るにも(🗞)、指を折って字数(shù )を(🙎)数えて(🦋)みなければならない(✔)程度の幼(yòu )い詩(🍫)人(ré(📍)n )だっ(🥗)た(🐾)し、それ(🚖)に、(📠)恭一の詩に対してある(🌞)妬(🚲)ま(🤧)しさを感じていたとして(🏙)も、彼の身辺(🔖)には、詩以上に(🔹)切(qiē(🤸) )実な問(🏆)(wèn )題(🍳)がまだたくさ(🚫)ん残(🌲)さ(🐳)れていたからである(🚏)。
「う(🕹)うん(🦕)、ちっとも(🈂)。……僕(pú )も君ら(🐀)の話(👞)をきい(🧙)て(💌)、(🚟)今(🐳)はじめて知った(🛁)ん(👃)だ(🤯)よ。」
山犬の(👩)声に似たどら声(shēng )がきこえ(🤛)て、彼の周(zhōu )囲が急に明(míng )るくなった(🗡)と思った(🚤)時には(👸)、(🤡)彼は地べたに(🖤)横(👴)向きにころがっていた。彼の(🧜)顔(yá(🍯) )のまんまえ(🎄)には、ペンキのはげ(🆑)た指揮台(tái )が(✂)、(💺)二つ三つ節穴(xué )を見せて(😖)立っ(🕶)てい(🐗)た。
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