(🔵)次郎は感(gǎ(🚉)n )激と失望(🚓)(wàng )の旋風(fēng )せんぷうの中に、やっと身を(🐾)さ(🚇)さ(🌅)え(🏊)ているだけ(🕊)だった。あふれて来る涙(lèi )が膝の上(shàng )につっぱった腕をすべって、ま(👑)だ(📎)らに縁板をぬら(💇)した(💒)。
と(📂)、敏子(🍴)(zǐ )が微(🌁)笑しながら、(😨)
「よくはない(🛷)んです。しかし、仕方がないでしょう。」
(📥)朝倉先生の声は低かったが、め(🆙)ずらしく憤(🚢)りにみちた声(🍶)だった。次郎は、(🚦)さっ(🥢)き自分が街(🦁)角(💇)に(🖋)立っ(😳)て考えている時(shí )、変にじろじろ自分(🧡)(fè(🎉)n )の顔を見て、二(🥘)(èr )度ほど(🔸)そばを通(tōng )りぬ(🍲)けた(🍄)四(⛰)(sì(🃏) )十近くの男の(🎋)ことを(⚽)思(🤷)い起(qǐ(🖨) )した(🦂)。
「そりゃあ、道(dà(🏜)o )江(🍘)さんがこ(🏟)こから学校(🍀)に(🏛)通うのはいい(🥑)。そ(🏘)う(🐾)する方が一番いいと思(sī )うんだ。し(🏧)か(🥏)し、学校(🎿)の行き(🐚)かえりに(🥍)、次郎君が道(🚌)江さんの用心棒(bàng )になるのはどうかと(⛑)思(sī(🤛) )うね。」
「ここか(🏕)らだと、次(🔰)(cì )郎さんに見(😕)張(🎫)ってい(🔲)ただく(🏯)にしても、かどが立(lì )たな(🤕)いで(📃)い(⬆)いわ。次(cì(🚧) )郎(láng )さんが毎日(rì )、(🔧)橋を(🍐)渡(dù )ったり(🙇)したんでは、何(hé )てい(⛵)ったって変ですものね。」(👗)
「そりゃあ、道(🔝)江さんがこ(🌰)こから学(🔡)校(xiào )に通(👹)う(💀)のはい(🏈)い。そうす(🈹)る方(fā(📅)ng )が一番いいと思(Ⓜ)うん(🍔)だ。し(🚶)かし、学校の行(🏑)きかえりに、次郎(🎄)(láng )君(🏕)が道(🧘)(dào )江(🌧)さんの用心(xīn )棒(bàng )になるのはど(🛎)うかと(📭)思うね。」(🕓)
次(🍸)郎は、ぐ(❔)ら(⭕)ぐ(🚢)らと目ま(🌥)いが(🦓)するような感じだ(🍵)った。徹(chè(🧢) )太郎は、いつにな(⛪)く沈んだ調(🌆)子(zǐ )で(🙅)、
「なるほど。これは痛いと(🖥)ころを一本(🦐)やられた(📳)。僕もい(😫)つの間にか現実主義者になっ(🚅)てしまっていたわけか。ははは。とこ(💓)ろで、君の考えが足りなかったと(😶)いうのは、す(🌑)ると、どう(📑)いう点かね。」
「それ(🛁)はそうと(🛵)――」
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