大河は(🗂)、その時(🐓)、ち(🚇)ょう(🍥)ど(📂)槌を(💣)ふりあげ(🥙)たところだっ(➡)たが、それを打ちおろしたあと、ちらと次郎のほうを見(💕)て、あい(📳)さつ(🤟)をか(🤭)え(😏)し(🎗)た(🔘)。
(🉐)朝(⚫)の行事は、(📯)まず室(shì )内体操に(🌷)はじまった。そ(📷)れは友(🍩)愛塾(shú )の(✝)ために特に考(kǎo )案され(👕)たもので(🐣)、その(⛎)指導も(🥨)指(zhǐ )揮し(🛩)きも次郎(👋)の役(yì )割だっ(✅)た。体操が(🏭)すむ(⏳)と、朝(🍈)(cháo )倉先(🍉)生(🙊)の合(hé(🔥) )い図で静坐せ(🌝)いざに入った。これは就(jiù(🔆) )寝前(qián )の静坐にく(🤪)ら(🕞)べる(🕤)と、(🈲)いくぶん(🐕)ながかった(🍽)が、それでも、せいぜい十四五分ぐらいだっ(📠)た。次(🅱)(cì(🛋) )郎は、今朝も足(🧦)音をしの(😄)ばせながら(🎄)、(📰)塾(🏪)生たちの姿(🏾)勢(➖)(shì )を(📒)直(zhí )してやった。
解散(sàn )するまえに(🚈)、朝倉先(xiān )生が(🆑)言った。
「ぼく…(👵)…もっ(🆚)と…(🌘)…考え(♎)てみます。」
もう、そのころには、廊下を行き来(lái )する塾生(🍩)(shēng )たちの足音も頻繁ひ(🕜)んぱんになり(🔪)、ほ(🦋)うぼうから、わざ(🏺)とらしいかけ声(shēng )や(🅾)、とん(🚏)狂きょ(🌇)うな(👯)笑(🗨)い声(shēng )なども(🔺)きこ(🧖)えていた。ゆうべの懇談(tán )会(huì )で分担(dān )ぶんたんをきめ、か(❇)れら自(🏹)身の(😀)室はもとより、建物の内(nè(🛌)i )部を、講(jiǎng )堂や、広(guǎ(🐬)ng )間や、便所にい(🗄)たるまで(💈)、全部清(🔫)掃せいそ(🐨)う(👐)することに申し合わせて(🤘)いたの(💃)で、かれら(🆗)も、(💮)まが(🆖)りなりに(🖇)も責任だけ(🕡)は、果(guǒ )たさなけ(👴)ればな(📛)らな(🧤)か(🧐)ったし、それに、きびしい寒さと(👂)、おた(♐)がいの眼(🐼)とが、かれら(🤮)を、外(👠)見(jiàn )だ(🤮)け(⛵)でも(🛍)、いかにも忙いそ(🍑)がしそう(⛔)な活動に駆(qū )かりたてていたのであ(🕉)る。
大河は板(bǎn )木(🍍)(mù(🥞) )を(💙)打ちやめ、け(🎛)げんそうに(🏓)次(cì )郎(🛰)のほうをふ(😮)り向いて槌(chuí )をわ(🌞)たした。次(📉)郎は(🎚)、(🌊)すぐ大河に代わって板木(mù )を(🥥)打ちだし(📻)たが、(👕)その打ちかた(🐺)は、一つ一(😉)つの音が余(🍡)韻(🌬)よいん(🗝)をひくいとまのないほど急調(🍍)子で、い(🏸)かにも業ごう(🕵)をに(✊)やしているような乱暴(bào )さだ(👼)った。
も(🎎)っとも道(👱)江にた(🚍)い(🐏)して(👇)自(zì(💛) )分の抱いだ(⛳)いている気(🚈)(qì )持(🔽)ちに、兄(xiōng )がまだまるで気(🔳)がつい(⛵)ていな(🏞)いらしいのは(🌮)、あ(🥁)りが(🕙)た(👍)いことだ。しか(🛢)し、だからと(🚠)いって、二人がむ(🎊)つ(🍱)まじくつれだっ(🅱)てやっ(🈵)て来るのまでを、あ(🥖)りがたく思う(📝)わけにはいかな(💘)い。痛いきずは、ど(🃏)んなに(🗻)用心ぶかくさ(🦓)わられ(🛩)て(💋)も痛いのに、まして、(🔛)そのき(🙂)ずに気がつかないで、無(wú )遠慮ぶえんりょにさわられては全くた(🔡)ま(📍)ったものではない(🔞)のだ。
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025