久保(🛴)(bǎ(💁)o )井先生が去(qù )って(🐹)からつぎにきたるべき校(🍔)長(zhǎng )に対して生(😩)徒も町(🍂)の人も一(yī(⭐) )種(zhǒng )の反感(🎈)をもっていた(🍶)、だ(⛰)が日(⛹)を(⏳)経ふるに(🔵)し(🛀)たがって新校長の実(shí )践(🍜)躬行じっせ(👾)んき(🏣)ゅう(🔐)こう的(de )な人(rén )格は全(🏍)校を(🚷)圧し(🎷)、(📻)町を圧しいまではだれひとり(🌈)尊(zūn )敬せぬものはない。
「い(🔣)やい(🍥)や」と安場(🌴)は頭(tóu )をふった。
「(👧)そ(🌵)れじゃだれが手塚に忠告す(🐪)る(🚿)か」
なにを(🕖)思(🆒)ったか安場のノックは(🍓)峻辣しゅんらつをきわめた(🤵)ものであった、難(📔)球(🕚)また難球! 第一番に三塁手(shǒ(🍨)u )がミスする(💷)、ついでショートの(💥)青(qīng )木、(😩)これもみごと(💗)にミスする、やりな(⤴)お(🖕)す(❕)、(🐓)またミスする、三(🦀)度(📙)、四度! 千(📿)三(🐗)は次第(🚝)(dì )に胸が(📕)鼓動こど(🧀)うした、見物人は口(✴)々にののしる。
昨(zuó )夜ゆうべ熟睡したの(📗)と、昨日(🥣)一日練習を休んだた(🤭)めに一(yī )同(🚔)の元気はすばらしいものであ(🌋)った(🚍)、安場(chǎng )はす(🍚)っかり感激し(👜)た。
「う(🤜)む、先(xiā(❔)n )生に教(🔅)おそ(🦁)わったことを(📽)」
目(📟)がさめると、もう朝(cháo )日が(👞)一(yī )ぱ(🤘)いに(🕷)窓(🔲)(chuāng )か(🐻)らさ(🔚)しこんですずめの声が楽(📺)しそうに聞こえ(💿)る。
「(💇)か(➕)わ(💄)い(❎)そうに(🗜)青(🕳)木(🌅)は(🍣)今(🥃)日きょうはばか(🐙)に(🎛)しょげかえっ(👯)ている、一本(běn )ぐらいは(🀄)打た(🚸)してやりたいな」
気(💦)の短い連(🐮)中(👉)は声々に(⏰)叫んだ、この溢(🖤)あふる(🚋)る(🔤)ごと(💹)き(🎶)群(qú(♍)n )衆をわ(🍆)け(💟)て浦(➰)和(🐢)中学の選手が英(🕹)気さっそうとして場(🎊)内に現(xià(🍽)n )われた、揃いの帽子ユニ(✏)フォーム(💼)、靴(xuē )下(xià )は黒(hēi )と白の二(🌑)段抜き、靴の(🉐)スパイクは日(rì )に輝(huī )き、胸のマーク横(héng )文字(zì )の urachu はいかにも(🐷)名を重(🉐)んずるわかき武士(🔃)のごとく見えた。
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