日本《幼児 中出し》2行目ライン
幼児 中出しあらすじ
次郎(lá(🏭)ng )は大(dà(🧔) )河(hé )の横顔(🕡)を見つめて、ちょっと(🌂)の間だまりこん(🐥)でいたが、ふと、(🥂)何か思(🦕)いついたように、
朝倉先生(🕠)(shē(🌏)ng )は、しかし、どん(🔨)な悪(⚡)い状(zhuàng )態があ(🦏)らわ(🍘)れて(🧓)来ても(🍹)、すぐそ(👍)の場(⏰)(chǎng )でそれを非(fēi )難す(👕)ることがなかった。すべてを(🏍)いち(🥂)おう成り行きに(💫)まかせ、行くところまで行(háng )かせて(🍮)おいて、あ(🍕)と(🙉)で、―(🌲)―(🔧)たとえば食(🖐)後の雑談や、夜の(🥥)集(jí )まりなどの際に、――そ(🎒)れを話題にして、みんなといっし(👂)ょに、そ(🐦)の原(💸)(yuán )因結(jié )果(guǒ )をこま(👋)かに(🔥)究明し、(♿)その究明(👊)をとお(🐴)して、(⏺)共同(tó(⚽)ng )生活の基(jī )準に(🕍)な(😿)るような原(🥎)則(🐅)的なものを探求(qiú )す(🚋)る(🐊)、といったふうだっ(🐨)た(👓)のである。
だ(🆙)れの顔にも、何かし(🔭)ら(🎳)、ゆ(🚉)うべとはち(🔆)が(🥗)った(🚏)感情が流(🥕)れ(📀)ており、互(hù )礼ご(😄)れいをすまして広間を出て(🌄)行(🕣)(háng )く時のみ(🏹)んなの足(🚾)音も、これまでになく静粛(🍉)せい(💶)し(✴)ゅくだった。
み(🙋)ん(📅)なの(🅿)視線は、もうさ(🚄)っきか(🍤)ら(🌧)大(dà )河(hé )に集(📰)中(⤵)されていた(🗞)。大(dà )河の顔には、しかし、それ(🛢)でてれてい(🚭)るような表情はすこしも見られ(🛹)なかった。かれはただ一(yī )心に次(♏)郎の顔(💒)(yá )を(🔲)見(jiàn )つ(😈)め(🤫)、その声に耳(🐊)を(⛩)か(🔟)た(🎽)むけているだけであ(⏮)った。
やがて朝食(🐺)の時間になった。次郎は箸は(🐊)し(🗡)をにぎっている間も(🈷)、とき(➖)どき(💄)眼を(😢)つぶ(⚪)って、何か考えるふうだった。
朝倉(😯)先(➡)(xiān )生は、手にもってい(🎈)た(🚵)塾生(shēng )名簿を畳(🎞)たたみの(💌)うえ(♎)になげだ(🎬)して、腕(wàn )をくんだ(🤕)。そして(🌻)、か(🔅)な(🤴)りながいこ(✨)と、眼をつぶってだま(➿)りこんで(👟)いた(💍)が、やがて眼(yǎn )をひ(😺)ら(🥣)く(🍼)と(🦑)、ちょ(🐛)っと飯島の(🦄)ほうを見た(🦆)あと(🌽)、みん(🙃)なの顔(🆔)を(🍁)見まわして言(yán )っ(🦈)た。
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