次郎は、(🧝)三つボ(🛌)タ(📱)ンが自分を追っかけ(🌋)るのを、演説(♋)し(🙎)た生徒(📗)(tú )が(😭)とめているんだ(🎉)な、と思(🤢)いながら、足を早めた。
と、(👘)自分で自(📕)(zì(🖲) )分(📤)を励まし、ど(🔪)うなり気持を(⬇)落(🗑)ちつける(🧣)こと(🛀)が出(chū )来(lá(✏)i )た。
「そん(✌)なこと、ありません。」
「あいつ、いよい(⭕)よ(💊)生意気だ!」
「狐もさ(🛬)すがに(🌔)面喰った(💕)ろ(🈚)う。」
「元(🚌)来(🐩)、正義(🖼)は階(jiē )級(🎾)にあ(🛩)るんじ(😄)ゃ(🌶)ないんだ。どんな階級(😮)にだっ(🚜)て(🍷)、正し(🛂)い人もいれば、正しくな(🦃)い人もいる(🤖)。正義は、そ(🎞)れをもってい(🍱)る一(😚)人一(🎉)人の胸にしかないんだ。五(wǔ )年生(shēng )は五年生(🏄)なる(🍸)が(🥜)故に正義(😜)の持主(🏖)(zhǔ )で(🐿)はない。同様(yà(🕟)ng )に僕(pú )らも、四年生な(🏊)る(♟)が故に正義の擁護者(🍓)だと主(zhǔ )張す(🙂)るわけ(🕣)にはい(🐏)かない。四年生とか五(wǔ(🚹) )年生とかいうことは、(🌸)要するに正義(yì )とは何(🖇)の関係もないこと(🍞)なんだ(🎀)。それを(👥)いか(⛔)にも関(wān )係があ(💣)るかのよ(❇)うに思(🏏)い(⏸)こんで(🔆)いるところに、この学校の病(🤛)(bìng )根があり、校風のあがらない(🌤)大き(♊)な(🗨)原因があ(🚒)るん(🖕)だ。この学(😀)校(🐳)では(🎢)、上(shàng )級の名において(🏗)いつも正義が(🏥)蹂躙(🍌)じ(✅)ゅうり(🚼)んされてい(🥇)る。現に本田の(⬅)弟の場(chǎng )合がそれだ。僕(👭)(pú )はも(🚏)う一(yī )度はっきり言(🦄)う、(🏋)正義は階(🔱)級になくて人に(💒)あ(🌤)るんだ。もしそうで(💴)なければ、(👵)全校(xiào )一致(🍊)も(😪)期待出来な(🍺)い。それが期待出来(lá(🐩)i )るのは、正義(😑)が階級(jí )の独占物どくせんぶつで(⛰)なくて、何(hé )人の胸(🥎)にも宿り(🍑)うるからだ(🌱)。だから僕は、同級(🏃)生(🌭)(shēng )の団(🕗)(tuán )結より(🕝)も、正(💗)し(🕓)い(💼)人の団結が先(🐙)ず必(🥝)(bì )要だと(🐵)思う(🔔)。僕は四年(🤶)生を愛し、五年生(🖨)を憎むために、本(běn )田(tián )の弟をバックしようと言うんじ(🏛)ゃ(😢)ない(✏)。僕(🐪)(pú )は(🎆)学(xué )校(🎳)全(🌤)体を愛するんだ(🎑)。学(xué(🧞) )校全(quá(📵)n )体(tǐ(🍜) )の正義(yì )を愛するんだ(🔖)。そ(🧙)の(👟)ためには、本田の弟の(👒)よう(🔘)な、(🔴)不(bú )正に屈しない(🛤)魂をあく(✅)までも擁護しなければ(🅾)なら(🛳)んのだ。問(🚍)(wèn )題は、四年(nián )生(🈚)(shēng )の権威がどう(🏩)の、名(😧)誉がど(👉)う(🌆)のというような(👨)、(⬜)そんなけちけちしたことにあるんじゃない。大垣校長の謂いわゆる大慈悲の(🏚)精神(shén )に生(shēng )き(🔸)、全(🥉)校の正義(🍱)を護ろうと言うんだ。おれの言(yán )ったことを誤(wù )解せん(👡)よ(🚅)うに(🈺)してくれ。」
「あい(✉)つ、いよいよ生意気(🚕)だ!」
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