す(👐)ると(🐭)、馬(🚒)田(📽)が茶店のかど口に立って、こ(🖋)ちらを見て(🔯)いた。そのしまりのな(💪)い口(kǒ(🧠)u )は(🐫)冷(🔘)笑(xiào )でゆがんでいる(🐒)。次郎(láng )は、しかたなし(🈷)に立(👯)ちど(🏂)まっ(🎩)た(🚲)。
「しか(🛒)し、昨日(rì )からのあ(🤜)いつ(🏣)の(⛪)態(tà(😒)i )度(dù(💰) )が証明(😫)して(🔯)いる(🖍)よ。なるだけい(🔷)い子(zǐ(🗑) )になろうと(🚝)しているにちがいない(👺)ん(🥍)だ。」
「そりゃあ、道江さん(🚷)が(🤴)ここから(📩)学(🥢)校に通うのはいい。そう(🔶)する方(👚)が一番いい(📴)と(🍂)思(🍏)(sī )う(🌪)んだ。しかし、学校の(🍝)行きかえりに、次郎君が道(dào )江さんの用心棒(bàng )になるのはどうかと思うね。」
校友会の委(😲)(wěi )員(🎒)(yuá(😘)n )た(🃏)ちは、(🚌)そ(😶)の日じゅう、めい(😡)め(🖖)いに校長(zhǎng )の動(🕋)静(jìng )に注意した。休み時(shí )間になると、あるものは(🏾)用もない(🎣)のに校長室(shì )のまえの(😅)廊下(⏲)を何(💩)(hé )度も往(🕤)(wǎng )復し、あるものは校(xiào )庭の(🖌)遠いと(🎥)こ(🏄)ろ(🚜)から(🏚)校長室(shì(😩) )を(🐒)それとな(✖)くのぞい(🍩)て見(jià(🐜)n )た。しかし、校(xiào )長(🚢)室はいつもから(🏖)っぽだった(⚾)。校(🥅)長(zhǎng )は(🍰)県庁に(🎫)出て行(háng )ったきり、帰(guī )ったのかどうかもは(🔱)っきり(👹)しなか(🎠)っ(🚞)た。
と、道江はちょっ(😰)と(🏳)眼を(🚈)見張って、
「僕、知(zhī )っていたんだ(😧)。道(dào )江(😟)さんがこちらの土手を通るの(🚮)を見てい(🐱)たん(〽)だから。」
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025