「学(🐽)校(xiào )がいやになりゃしない。」
次(🌱)(cì )郎は、あ(💩)っけにとら(🎑)れたよう(🎌)な顔を(🍝)して(🌦)、大(👸)沢を見つめた。
彼(💥)は、い(📘)つとはなしに、そんな気がして(🎡)いた。はっきり意(yì )識(shí )して、そうなろ(🕰)うと努(⚪)めたわけでも(🍉)なかったが、中学に(👱)入学(🎪)して(🚱)以(yǐ )来、(😤)日一(yī )日(rì(🛑) )と、母や(🤱)祖母の問(😍)題(tí )がそ(😤)の深刻さを減(🎍)じて行(📒)(há(🎗)ng )き、この(⏰)ごろでは、(🛵)よほ(📚)ど(📰)のことが(📪)な(🚫)いかぎり(✈)、たいして気(qì(👳) )にも(🎾)か(🛀)からなくな(👼)って来た(🙂)ので(🛡)あ(🎀)る(🕎)。それは、た(😧)しかに、中学校とい(😩)うものの空気が(🛃)、彼(😸)にい(📂)ろいろの新(🧜)しい問(wèn )題をあ(🏚)たえ(👂)、彼の関(wān )心を、急に家(jiā )庭(🌌)以外の(🚶)世界にまで(🦆)拡げてくれ(🈚)た(🚞)結(🔜)果にちが(✅)いなか(🌤)った。そ(😥)の(📧)意味では、(🕧)中学(xué )校というところ(🤧)も、(🕵)尊敬すべき先生がいるいないにかかわ(🍒)ら(😤)ず、(🗼)人(rén )間(jiān )を成(ché(🔩)ng )長させる何かの魔術をもったところだ、(🔹)といえるで(😠)あ(🏄)ろ(📘)う(🐈)。
「かまうも(🏉)んか、これも校(xiào )風(😹)刷新さっ(🍱)しんのた(💶)めだ。」
「何(hé )? 見てい(🕟)た!」(😙)
「(🚌)そ(💏)うだろう。僕(pú )も四年生全(quán )体の名でバ(🅰)ッ(🍞)ク(✨)するのは不(bú )賛(zà(😃)n )成だ。」(🤩)
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