高瀬と学(㊗)士とは(💑)懐(huái )古園の方へ並んで(🔺)歩(🏮)い(🧡)て行った。学士は弓を(🏺)入(🍪)れた袋や、(🦈)弓掛ゆがけ、松(🖇)(sōng )脂(🀄)く(🍌)すねの類たぐいを入(⛅)れた鞄かばんを提げた。古い城址じょうしの(🍏)周囲まわりだけに、二人(🤫)が添うて行く石垣(🔄)の(🤧)上の桑畠(💲)(tiá(🚏)n )も往昔むかし(🌪)は(🛀)厳い(🤳)かめしい(🥜)屋敷のあった(🛋)という跡だ(🍚)。鉄道のため(🐠)に種々(🏇)いろ(👅)いろ(🤼)に変え(🌙)られ(💬)た、砂(💤)や石(😶)の(👛)盛り上った(🌖)地勢が二人の眼(🚌)(yǎn )にあっ(🛰)た(✔)。
奥(🎚)さんの小言(💏)(yán )の(👧)飛沫とばしりは年長うえのお(🤣)嬢さんにまで飛(fēi )んで行った。お(🏷)嬢(👯)さんは初(chū )々ういういし(⛸)い頬(jiá )を紅あからめ(⛰)て、客(📬)や父(fù )親の(🚅)とこ(🏳)ろへ茶を運ん(🦅)で(🐇)来た。
「さあ、パン上げる(🌂)から(🚛)、お出いで」と彼女は娘を呼(🗽)(hū(🥥) )んだ。
間もなく(🎱)三(sān )人は先生一人をこの(🐗)隠れ家に残して置いて、(📢)町(👍)の方へ帰って行っ(🔮)た。[#「。」(🔟)は底(💌)本で(🕐)は「、」]学士がユックリユックリ歩くので他(tā )の二人は(☕)時(🐌)々足を停めて待合わせては復たサ(🕝)ッサと歩いた。
と呼(📺)ぶ子供(💒)を(📙)見(📹)つけ(👕)て、高(gāo )瀬は自分の家(jiā(🏻) )の前の垣(🚰)根のあたりで鞠(jū )子(zǐ )まりこ(🛠)と一緒(📤)に成った(👬)。
子(zǐ )安という新(🔶)教(🔀)員も、高(🔊)(gā(🈯)o )瀬が東京へ行(🔻)った(✅)序つい(🍵)でに(🚲)頼んで来(🌄)(lái )た。子安は、(🌷)高瀬も逢ったことが無い。人(🧛)の紹介(📍)だ。塾ではど(🚎)んな新教(jiāo )員が来るかと皆(jiē )な待ち受け(🎷)た。子安が(🧡)着い(🆎)て(💵)見る(🌇)と案(🕑)(àn )外心易やすい、少壮としわかな学者(🐰)だ。
七月に入って、(🛩)広(guǎ(🤶)ng )岡(🥁)理学(🔉)士は(🙉)荒町裏(⛺)(lǐ )の家の方で高(gāo )瀬(lài )を待受けた。高(🗳)瀬の(🎗)住む(😢)町(dīng )からもさ(🅱)程(chéng )離れていない(♐)と(👊)ころで(🐾)、細(⛪)い坂道(🌆)を(🛥)一(yī )つ上れば体操教(jiāo )師の家の(🏨)鍛冶(🥏)か(🔌)じ屋の店(diàn )頭みせさきへ出られる。高い白壁の蔵が並ん(🎠)だ(🍾)石(📊)(shí )垣の(❌)下に接して、竹(📢)薮たけや(🌑)ぶ(🛣)や水の(🔟)流に取囲とり(🎵)まかれた(🥚)位置にある(🚤)。田圃たんぼ(🌑)に近いだ(➖)けに、湿(🚽)気深い。
(🐩)高瀬(lài )は(🖍)こ(🛶)の人が来ると、百姓画(🤔)(huà )家えか(🐌)きのミレ(📁)エのことをよく持出(chū )した。そし(💩)て泉(quán )から(🕊)仏蘭西(xī )フランス(♓)の田舎(shè )の話(😬)を聞く(🍶)のを楽みにした。高(gāo )瀬は泉が持って(🕦)いる(🎒)種(zhǒng )々さま(♏)ざま(🤐)なミ(👤)レ(📣)エの評伝(👈)を(🅱)借りて(🥤)読み、時に(🏇)はその一節(📁)を泉に訳(📍)(yì )し(🤨)て(🚆)聞(🐌)かせた。
「高(🙋)瀬(🦔)(lài )君――」
その(🔟)う(㊙)ち(👉)に学(🧤)士の誂あつ(🌽)らえた銚(tiá(🍇)o )子ちょうしがついて来た。建増(zē(🎽)ng )した奥の部屋に小(🍑)さなチャ(🔔)ブ(😪)台(tái )を(👴)控(🤨)えて、(🧘)高瀬(😩)(là(💑)i )は学(🏠)士(shì )とさしむかいに坐っ(😒)て見た。一(💇)口(🐭)(kǒu )やるだ(🌿)けの(🌀)物がそこへ並(bìng )ん(🗺)だ。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025