「おはよう。ここは(🗨)何(hé )室の(🔙)受け持ち(🆘)でし(🐴)たかね。」
まっさきにか(😊)れの目(🗡)についたの(🌤)は、田川(chuān )だった。田川はいやに胸(xiō(🚈)ng )を(🛺)張り、軍(➕)隊(🎱)流の不(🌚)動の(🔀)姿(🤖)(zī )勢でしゃちこばっ(🏆)ていた。そして、次(cì )郎(láng )が肩かた(❤)から力をぬ(👂)かせようと、どん(👀)な(💹)に骨をおっても、なかなかそうは(🕧)ならなかった。こ(💪)れに反して、(👛)飯島は最(🤕)(zuì )初(🅱)から、ごく器用に(🎑)正しい姿(☕)(zī )勢をと(🐨)ってい(🎑)た(🌜)。もしかれが、(🍮)おりおり(⬅)うす目を(🗺)あけて朝倉先生の顔をのぞくよう(🐌)なことさえし(😟)なかっ(🚸)たら、かれの静坐は、塾生の中でも、最(zuì )もすぐれた部(bù )類(👣)(lèi )に(❗)属(🍂)して(🍠)いたの(Ⓜ)かも(🐼)しれなかったの(🤦)で(🚪)ある。
(🗝)では、なぜそ(🎐)れなら(🎬)それとはっきり書かない(🥇)の(☝)だ(👺)ろう。道江の(🌸)名を(📨)書(🆙)くのが(🕓)きまりわる(🎳)くて、暗々裡(lǐ )あ(💔)んあんりに(⤴)そ(🐁)れをほ(🚯)のめ(🚵)かしたつもりなの(🏦)だろう(🌄)か。あるいは、(🌏)予告(🐠)なしに(👾)道(☔)江をつれて来て、自(zì )分(😅)をお(🤞)どろかすつもりなのだろうか。いず(🔺)れにして(🤜)も、(🌿)自(🚊)分(fè(🚔)n )に(🚠)と(🖲)っては、(🛰)あ(📘)まり愉快ゆかいなことでは(🤽)ない(🦈)。何と(🈹)いう(🌌)いい気な、(🌙)甘(gān )あ(🐸)ま(📝)っちょろ(📲)い兄(xiōng )だろう、と軽(qīng )蔑けいべつし(⭕)て(🤼)やりた(😦)い気にさ(🤖)えなる。
と(👏)、(👆)次(🔼)郎はちょっと考えていた(❗)が(🔉)、
静(jìng )坐(zuò )は十(👴)(shí )分足らずで終(🤢)わった。
「(🈴)その(🍪)時、実(❌)は大河君にいわれたこと(🍮)もある(🤽)んですが、あとでゆっくり先(🚓)生に教えていただ(👮)きたいと(💹)思(👏)(sī )ってい(🗳)ます。」
「たいていは二(èr )重(🤗)橋(⛱)を(🚖)見て、それから銀(yín )座(⛑)(zuò )に行(há(⛵)ng )きたがっていたようでし(🚪)た(💅)。」
「そ(🏗)うなればい(⛲)いんです(🈁)が、実際は、やはり(⚓)、なるだけ(🎞)おそ(🌁)くと(🥠)いうことになりそう(⚡)に(😑)思(sī )うんです。」
「ええ、それは(⏳)ぼ(🕑)くに(🚏)も(😉)わかります。し(💌)かし、(🎇)その(🕋)ために、大河君がぬ(🐬)れ衣ぎぬをきなけ(📂)ればならないという道(🌠)理はな(🐔)いで(💁)しょう。ぼくと(🅾)しては、それがたまら(😦)ないほど心(🥢)苦しいんです(🚋)。」(🕥)
「朝倉(🌁)先生に(🕺)もしばら(🏕)くお目(🖌)にか(🐯)か(🐶)っ(🎴)て(🎮)い(🦎)ない(🕟)ので、近(jì(🔁)n )いうちに、ぼく(🔤)のほ(🌝)う(📚)から訪ねたいと思っている。塾がまたはじ(🍉)まったそうだから、先生(shē(🔩)ng )も君も日曜でなければひまがな(👉)いだろうと(😣)想(⛎)像そうぞうして、だいたい(🍴)今(🤛)(jīn )度(dù )の日(rì )曜を予定している。ぼくのほうはたぶん(🛺)変更へん(🎱)こうの(🕐)必(🏚)(bì(🎡) )要(yào )はあるま(👆)いと思う(🧣)が(💠)、君のほうで(⬆)さしつかえがあったら、すぐ返事(🥁)をく(🐼)れ(🗿)たまえ(😠)。さしつか(💈)えなければ(😖)返事の必(🏦)(bì )要はない。」
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