日本《保志健斗 av》2行目ライン
保志健斗 avあらすじ
「(🐶)でも、道(🖲)(dào )案(🐸)内(🏊)によく引っぱり出されなかったこ(🕒)とですね。」
次郎(✨)はぎくり(🏆)として、うまく返事ができなかった(🍐)。大(dà )河のに(🍭)っと笑った顔と、(🔁)そ(📡)の(👪)時(🧒)(shí )言っ(⛴)た言葉とがあらためて思い(🐥)出(chū )さ(🎲)れた(📬)のだった。かれ(🚷)はしばらく眼(yǎn )をふせ(🥤)ていたが、
(🦂)次郎(👫)は、いきなりぴし(🎙)りと胸に笞むち(🚧)をあてられたよ(🌩)うな気がした。かれの眼(😸)には、(🈷)大河の、今(😆)(jīn )朝のしずまりきった静坐の姿がひ(🛳)とりで(🏝)に(⛏)浮うかんで来(🌆)(lái )た。むろ(🍹)ん、先生に返す(🏓)言葉(🏸)は(😉)見(jiàn )つか(🏩)らなかった。先生は、すると、微笑びしょうしながら、
飯(💰)島(🥘)(dǎ(🚯)o )は、それ(🔹)まで(🦓)、や(😂)は(🏙)り入(rù )り(😤)口の階段(duàn )に立(🚹)(lì )っ(🛎)て、何かと(🥍)指図(🚪)さしずがまし(🔐)い(🛑)口(kǒu )を(🕚)きいていた。しかし(🌒)、次郎(lá(🎦)ng )が雑巾(💎)(jīn )を(🚈)もって大便所(🌎)の中(🍟)(zhō(🍅)ng )に(🐯)はいったのを見ると、さ(🖱)すがに気(qì )がひけた(⛱)ら(🚲)しく、指図する言(🗄)葉(yè )のはしば(🕣)しがにぶりがちになり、何(hé )かしら気弱さを(📛)示して(🐗)いた(🤕)。
(🙇)かれは(🍼)、そう思って、われ知らず眼をひらき、(⏺)塾(shú )生たちの中に大河の顔をさがした。かれは塾生たちの静(😞)坐(📂)の姿勢(🅿)を(🕐)直した(🤰)あと、朝倉(👧)先生(😵)の横に斜ななめ向(👐)むき(🅰)に(🔟)すわっ(🐰)てい(🌍)たので、よ(⬛)く全体が見渡(⏳)みわたせたのであ(⬜)る(👠)。
次(🔣)(cì(👭) )郎(láng )は、(🧥)そう言って、槌を柱(zhù )にかけ、事務室(shì )のほう(⚪)にか(🈹)えりかけた(🔧)。すると、その(🐩)時まで眉根(⏸)まゆねをよせるようにしてかれの顔を見(jià(🎺)n )つめ(🎤)ていた(🥈)大河が、急(🔮)に、真赤な(😪)歯ぐきを見せ、に(🏝)っと笑(xiào )った。そして、(👈)
「その(💖)実際を、おたがいに鍛きたえあうのが、(😳)こ(♈)この(🏝)生活だろ(🥖)う？(❣)」(🐨)
「(🐫)心苦しけ(🐒)れば、君自身(shē(🚺)n )で(🍣)何(hé )とか(🕕)始末(mò(🏔) )し(🦆)たら(🤢)いい(🍡)だろう。原(🏕)(yuán )因(🕰)は(💗)も(🤹)ともと君にあ(🏠)る(⚓)んだから。……(🥌)私は、板木の音そのも(🌬)のを問題にし(🎚)た(🆖)だけなんだ。」
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