(🚪)開(kāi )塾(shú )かい(💅)じゅ(🛌)く中(🚭)(zhōng )は、(🍾)次郎(lá(💝)ng )は、朝倉先(😦)生夫(fū )妻だけを空林庵く(🛸)う(🕵)りん(🕞)あん(💅)に残し(🕋)て(🔏)、本(běn )館(👴)の事務(➖)室(🔞)に(✌)つづく畳敷た(📣)たみじきの小さ(🚜)な部屋(😈)(wū )に(🎲)、ひとりで寝(⛰)起き(🚅)する(🔍)ことにして(🎈)いるのである(🤲)。
解(jiě(🚶) )散する(😗)まえ(🏈)に、(🍴)朝倉先生(🔕)が言っ(😾)た(🔗)。
(🎑)消燈まで、これと(📓)いってとりたてていうほどの変わった(⛷)こ(👫)と(👭)もな(🕯)かった。しかし、大(🕤)河無(💵)(wú )門(mén )が、か(✳)れ(🔥)自身の希望に反(🚖)して、あまりに(👲)も早くその(🤐)存在を認(🔹)めら(🔑)れ、み(🍨)んな(🤦)の(🏢)注目の的になったということは、この塾に(🚸)とって、(🔲)よ(🚊)かれあ(🛣)しか(🍣)れ、決(jué )して小さなでき(👼)ごと(🐺)ではなかったといえるであ(💻)ろう(🏪)。
開塾かいじゅ(🚻)く(😾)中(⚾)は(🤑)、次(cì )郎は、朝(cháo )倉先生夫妻だけを空(🔶)(kō(😪)ng )林庵くうりんあ(🥞)んに残して、本(🦓)館の事務室につ(🎫)づく畳敷(fū(🕘) )たた(🚌)みじき(❌)の小さな部屋に(🔽)、(🏋)ひと(🦌)りで寝起きすること(🤢)にしているの(♒)である。
かれは、そ(🦔)う言うと、すぐおじぎを(🎥)し(🙌)て、塾(🕞)長(zhǎng )室(🥢)を出(👹)た。朝倉(cāng )先生は無言のまま、かれ(📸)のうし(🔈)ろ姿を見(🍗)おくっていた。
そのうちに、小(xiǎo )便所(⭐)の掃(🔲)除(😀)が(🔟)終わっ(👽)たら(🌕)しく、それにかかっていた四(sì )人のうちの三人が、(⤴)と(💮)ん狂(🙉)な(🍙)笑い声(shēng )をたてながら、大(dà )便(bià(🔖)n )所(🚃)の(📮)掃除を(🤐)はじ(🧟)め、あとの(🥤)一人が、た(🛎)たき(🌼)に水を流しはじめた。で、次(🎀)郎は(🥋)、二つ目(mù )の大便所(🏨)の掃除(chú )をおわ(🦑)る(💬)と、すぐそこを去って講堂のほうに行った。大(🎼)河とは、つ(🥜)い(🍠)に言(🎺)葉をかわ(🍫)さないままだったのであ(🔦)る。
遥拝(bài )がすむと、お(👤)たがいの朝(cháo )のあ(🈺)いさつをかわし(📩)、そのあと、もう一(✌)度(🚜)静坐(🗼)に入(🎗)っ(🖋)た。そして、そ(🏞)れが三(🥦)分(fèn )もつ(👞)づい(👨)たころ、(🔭)朝倉(cāng )先生は、自分も静坐(zuò(🏷) )瞑目(🦎)めいもくのまま、おもむ(🗄)ろにつぎのよ(🛁)うな話を(🦏)した(🍧)。
と、大河(hé )は槌をふるいながら、こたえた。
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