「そうか(👴)え」
「モ(🐁)ク(🎤)兵衛べ(🈳)えやあい」(🕎)
「ホームイ(🍀)ン」
「(⚽)青木(mù(🈵) )! 青木! フ(📄)レ(🤬)イフ(🦗)レイ」と善兵衛がど(🕖)なる(🎈)。
「明日あすが試(⤴)合(🌌)ですか(🚼)ら(🐎)、是非今日一日みっちりと(🚯)練(🌤)習してくださ(🉐)い」
「そうだ、金があって時間があって学問す(⛽)るものは幸福(🎍)だ、わしの塾(🎦)(shú )じ(🖇)ゅくの(📐)生徒はみんな不幸な(🅱)やつ(🎿)ばかり(🐌)だ(🍩)、同(❕)(tóng )じ土地(dì )に生ま(🌘)れ同じ年ごろでありながら、た(🔫)だ(🕗)、(🎭)金のために(⚪)甲(jiǎ )こう(👄)は意(yì )気揚々よ(👥)うようと(🛐)し乙おつは悄然し(🔆)ょう(🗑)ぜんとする、こんな不(💺)公平な話(huà )はないのだ、いいか(😪)安場、そこでだ、わしは生徒(tú )共の肩(jiā(🧡)n )身を(❄)広(😐)く(🦃)さしてやりた(💁)い、金ずくではか(🌃)なわない、かれらの学(xué )校は(🚦)洋(🥒)風の堂々た(🖲)るも(🎮)のだ、わしの塾じゅ(🍿)くは壁が(⭐)落ち屋(wū(🌚) )根がもり畳たたみがぼろぼ(🚡)ろだ、(🥞)生徒は町を歩くにい(😹)つも小さくなってしょぼし(🔆)ょぼしてい(⤵)る、(🐡)だからせめて(🆙)野(🍔)球でもいいから一遍(biàn )いっぺん勝た(🚘)し(🍺)てやりた(🚈)い、(😟)実力(lì )のあ(🚫)るもの(👃)は(🏜)貧富にかかわ(🈂)らず優勝(🏋)者になれるものだと(🍪)い(💄)うこと(🍌)を知らし(💈)めたい、師範生も中学生も黙々(🌰)生もく(🍄)もくせいも同等(🚧)のものであると思わせたい、(🚪)大手(shǒu )をふ(🎭)って町(dīng )を(♈)歩(🐨)く(🚲)気にならせたい(❄)、だか(❎)ら(⌚)どうしても今(jīn )度(dù(🅰) )は勝たねばならん、わしもこの年(📖)(niá(📟)n )になって、な(🙆)に(🗑)をくるしんですっぱ(👰)だかに(🔹)なって空あき地(⏬)ち(🚼)で(🐩)バッ(🦉)トを(🌈)ふ(😑)り生(shē(🐀)ng )徒等を相手に(🍷)遊(🙇)ん(🐆)でいたかろう、生徒の自尊(zūn )心(xīn )を養成し(➰)たいた(😷)めだ、そ(🖱)うして一方において(✅)町の人(🔰)々や官(🤨)(guān )学(xué )崇(🏏)拝者を見か(🕡)えしてやり(⏭)たいためだ、(🚜)野球(qiú )の(🧘)勝敗(bài )は一小(xiǎo )事だが(📫)、ここ(🌨)で負ければわしの生徒はますます(💕)自尊心を失い肩(jiān )身(shēn )を小(xiǎo )さくす(😜)る(🌡)、実(shí )に一大事件(🌐)だ、なあ安(📮)(ān )場、今度(dù(🏰) )こ(🛬)そは(👘)だ、なあ(🆗)おい、(⏪)しっかりや(🕜)ってくれ」
先(🐂)生はひと(💵)りひとり(🏄)にへそを押してみた。
「ぼくでよけ(💴)ればぼくがいおう」(💒)と光(🛐)一(🥉)はいった。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025