「ち(🏯)ょっ(😢)とぼくに(🏂)打たしてみ(🥋)てください。」
「(🌳)今のところ、平木中佐(zuǒ )の影(yǐ(🍡)ng )響え(🌯)いきょ(🦗)うでど(🥐)うこ(🍱)うという(📽)ような(🛸)ことは、全(💞)然な(🔷)いよう(🚍)に(🕘)思います。」
じょうだ(🚀)ん(👡)めかして、そんなこと(🏬)もいっ(🎫)た(👗)。ゆうべ各室(shì(🆎) )で(🐨)就(💽)(jiù )寝前に(🦍)行(🥢)なわれ(🥊)た(🛂)互(hù(❣) )選(xuǎ(🥞)n )ご(💣)せんの(🌖)結果、(🚇)か(🕰)れは第(㊙)五室の室長に(😖)なっていたので(🏇)ある。
(🚿)やがて、最後(🥏)のひびきが、澄す(🌺)みわた(🍯)った空(📌)に消(xiā(🛄)o )え入るのを待(dài )って、(📹)和尚は侍(🏰)僧じそうを呼んでたずね(😖)た。
「(🐌)こ(🤨)んな寒い朝(cháo )に(🎟)、(🍴)死ぬ気にな(🍅)って(🏥)みん(🤳)ながはね起(🕖)きてくれると、平木(🎞)中佐に感謝しても(🕓)いいんだがね。」
「田(tián )川は(🙊)ど(👍)うだい。」
もう、(📬)そのころに(🚹)は(🐳)、廊下(xià(♈) )を行き来する(💨)塾生たちの足(zú(🔒) )音(🕤)も(🌵)頻繁ひんぱんにな(👇)り、ほうぼ(💽)うか(🍄)ら、(♑)わざとらしいかけ声(🛴)や、とん(😍)狂(🍔)きょうな笑い(❔)声(🖋)な(🍣)ど(👒)もきこえていた。ゆうべの懇(🦐)(kěn )談会(🗣)で(😮)分担ぶ(💳)んた(🐫)んをきめ(⬆)、かれら自身(⌚)の室はもと(🛒)より、建(⏰)物(wù(🥉) )の内部を、講堂や、広間や、便(biàn )所に(🛩)いたるま(🚟)で、(🙂)全部清(qīng )掃せいそう(🔱)す(📨)る(🤼)こ(♓)と(⛑)に申(shēn )し(🐖)合(📹)わせて(🌊)いたので、かれらも、まがりなりに(🤹)も責(zé )任(rèn )だけは、果た(💖)さなければならなかった(🎻)し、それに、きびしい寒(hán )さと、おた(👶)がいの眼とが、かれらを(🔓)、外見だ(🚚)けでも、いかにも忙いそがしそうな(🐟)活(🐳)(huó )動に駆(🚢)かりたてていたので(🤕)ある。
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