飯島の足(💋)音がきこえなくな(📁)ると(🏎)、小便所の(🍉)掃除をして(🔉)いた四(🗝)人が(😟)、かわ(〽)るが(🐔)わる(📏)言った。
先生(🚋)(shēng )は、そ(〰)う言(👟)って、次郎に目(🏘)(mù )く(🙅)ばせした。次郎は待ちかま(🥀)えていたよ(🌳)う(🚓)に、自分(🎒)のそ(👡)ばに(👄)置いて(🎢)いた紙袋(🦋)(dài )かみぶくろ(✝)から、ガリ版の印(🧞)刷物をと(💻)り出して、みんなに配(🤑)布した(💠)。
「板木を打(🐓)つの(🌒)は、も(🤷)うこれでおしまいにし(⏰)ましょう。これ(🧦)で起(qǐ )きなけれぼ、ほっとくほ(👣)うがいいんです(🚪)。」
「いや、そうではあるまい。世(shì )の常の心(xī(🥗)n )では、ああはつけるもの(🗜)ではない。わし(♍)の耳(ě(🦓)r )には、(🚧)そ(🌖)の(🦋)まま(🕛)仏(👌)界ぶつかいの妙音みょう(🛎)おんとも(👷)きこ(🌍)え(👀)たのじ(🈁)ゃ(🧥)。鐘をつくなら(❤)、(🍩)あのよ(🤲)うにつきたいも(🕣)の(📿)じゃ(👱)の(🍁)う。何も遠慮えん(🏇)りょする(🥪)こと(🗝)はない。みん(🔂)なの心(xī(✍)n )得に(📩)もなることじゃ。かくさず、そ(🗯)なた(🥐)の(🎱)気(🌖)持ちをきかせてはくれまいか。」
次郎は、自分(fèn )の(🦏)責(🦌)任(🦏)(rèn )であ(🎗)る(🔍)二つの室の掃除を終わると、すぐ便(bià(🔵)n )所掃(sǎo )除(chú )の手伝いに行(🔯)っ(🕌)た(⛱)。これ(🚏)は、かれが助手(shǒu )と(🐏)して塾生活(huó )をはじめ(🦌)た当初か(🏳)らの、一(yī )つの誓ちかいみ(🎤)たようになって(🌑)い(👩)たのである。
凍(dòng )こ(😾)おりついたような冷たい(🛠)空(kōng )気をやぶって(👎)、板(bǎn )木(🦌)が鳴りだした。そとはま(🌲)だ、(💝)真(🌬)っ暗で(⏮)ある。白木綿(🚭)(mián )しろもめんの、古ぼけたカーテ(🙁)ン(🔣)のすき間(🦑)から(🖱)、硝子戸ガラ(⏸)スどごしに、大(dà )きな星がまたたいてい(👝)るのが(♊)、はっきり次(cì(🛫) )郎(🚚)の眼に(🌐)映(🏨)った。
先生は(🤚)、そう言って、次郎(💖)に目(🛋)(mù )く(⭐)ばせした。次(🧒)郎は(📧)待ちかまえていたよう(🚀)に(🐌)、自(zì )分(fèn )のそば(🚃)に置い(⛳)ていた(✏)紙袋かみぶくろから(🚎)、ガリ版の(📷)印(yìn )刷(shuā )物(📤)をと(📔)り出(🔭)して、みん(👸)なに配布した。
(🏉)いそい(🦏)で、(⛪)寝(💤)巻(🐂)(quàn )ねまきをジャンパー(😹)に着(zhe )かえ、夜具(jù )を押し入(🔸)れ(🚘)に(😦)しまい(🚷)こむと、ぞん(💘)ぶんに(🙇)窓をあ(📦)けた。風はなかったが、そとの空気が、(🚱)針(🦃)先はり(🔙)さきをそろ(🤭)えたように、顔いっぱいに(🏕)つきささった。
「ぼくは、むろん(🔗)、い(✈)けない(😥)と(🌷)思います(🐟)。」
「田川君のほかにも、まだよく(⛑)納得がいかないで(🚇)いる人がた(🈹)く(🈯)さ(🙇)んあ(😄)るだろ(⏮)うと(🛒)思うが、(🚏)そうした根(gēn )本問題については、これから何(hé(🤭) )度(dù )でもむ(🦏)しかえして話(🐈)しあう機(jī(🚨) )会があるだろう。そ(🍚)こで、それは(🔲)いちおう未(wè(🐼)i )解決のまま(🚓)にして、(😍)とも(🔘)かくも具(🗡)(jù )体的(♈)な問(🔎)題には(🔋)いるこ(🤓)とにしょう。じゃあ、(🖱)時間もおそく(🥪)な(🐖)ったし、(🧔)私の(🗡)ほうか(🚵)ら案(🚽)を出すことにするよ。」
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025