二(🌙)人(ré(👻)n )は、そ(🐃)れ(🥖)か(🥡)らも、し(🐞)ばらくは大沢(zé )の噂を(🥋)した。次郎には、「親爺」という綽名(míng )が、いかにも(🦏)大沢に(🐟)ぴっ(🖖)た(🙊)りしているように思え(🎡)た。そ(🚞)し(🦑)て、そ(😿)んな友達(🕖)をもっている恭(gō(🤭)ng )一を一層尊敬(jì(🐠)ng )したくなった。同時に、彼(📔)の昨(📱)日から(🐠)の気(🎨)持(❎)が次第に明る(🏀)くなり、こ(🌠)れから(👎)の闘いが非常(cháng )に愉快な、(👹)力強(👩)(qiáng )いもの(🐓)のように思えて来た(😪)のであ(👫)る。
彼は(🥕)、そこで、ちょっと(🚷)う(🛤)しろをふりかえって(🚈)みた(➰)。すると雨天(tiān )体操場の中か(🚫)ら無数の視線がまだ自(zì )分(fè(🗯)n )を覗の(🗃)ぞいており、そ(🦏)の視線(🦅)の一部(📮)を遮(🏆)って、二(🚖)(èr )人の(🏡)五年生が入口の近く(🏓)に向きあ(🔟)っ(🏁)て立っている(🍇)のが見(jiàn )えた。その一人は三(sān )つボタン(💣)であり、もう(🔼)一人は(💏)最初(🐈)に演(yǎn )説した生徒だった。
(これからや(🕡)りさえすればいいんだ。それで偉(😞)がりを(🤽)言ったことに(🕹)は決(🥝)して(✊)ならない(🙊)ん(⚓)だ(👇)。)
みんなは愉快そうに(🐬)笑った。四年(nián )生と五年生とのそりがあわないの(😀)は(⛳)、毎年のことだが、(💹)今年の五年(🔺)生(➗)に(👆)は、とくべつ(🐅)無茶な(🚇)連中が(📠)多(🕜)いの(👽)で(🛸)、四年生の反感もそれだけ大(😜)き(🕶)いのだった(💛)。
「貴様(🆎)(yàng )はさっき俺(⛳)を睨ん(🔎)でいたな。」
五(🅿)年(niá(⭐)n )生全(quá(🤰)n )体がざわめき(🎌)立っているのをうしろ(🚚)に感じな(⏰)がら(😜)、次(cì )郎(láng )はもう(🏵)渡(🚑)り廊下(xià )を二(èr )三(sān )間ほども歩いてい(🔡)た。
そう(🍅)言って、まじめに(🏸)たずねたの(⚓)は、大(📃)沢(🤬)雄(🔜)二郎という生(shēng )徒だった。彼は(🥙)、小学校を出てから(🎵)三年(🍕)も町の鉄(zhí )工場で仂いた(💇)あと、ある(👬)人(😼)に見(jiàn )込ま(🌀)れて(🎪)中学(xué )校(xiào )にはいることになったの(🎖)で、全(💈)校(xiào )一の年長者だった(🆘)。どっしりと落ち(🦑)ついて、思(🕐)いやりがあ(🎫)り(😎)、(🕺)しかも頭(😒)がいい(🕞)ので、「(🍧)親爺おや(🍼)じ(🛴)」(🍴)とい(🥤)う(⛪)綽(🍳)名あ(🔙)だなでみんなに親し(🍙)まれていた。と(🍤)りわけ(😫)恭一(🌊)は彼に親し(📇)んだ。親しんだというより(🛬)は(🎅)、心(xīn )から(📀)尊敬(jìng )していた(🎍)といった方が適当(dāng )かも知れない。性(🙅)(xìng )格(🥌)(gé )は(🚬)まるで(👶)ち(⚾)がっていたが、物(wù )の(🍽)考(kǎo )え方はいつ(🤨)も同(🐶)(tóng )じで、しかも(🤐)世(🦅)(shì )間(📊)を知(😑)(zhī )っ(🦇)ているだ(🧔)けに、大(🦀)沢の方にずっと(🎖)深みがあった(🍣)。大沢の方でも(🎫)恭(gō(🦏)ng )一を真(zhēn )実(🔎)の弟(🔴)のよ(💸)う(📈)に愛した。日曜などに(🌆)は、二(♒)人は、終日、人(🚖)(ré(😭)n )生(㊗)観めい(🕝)たような(🏝)話(huà )をして(🐕)暮すこともあっ(👔)た。
次(cì )郎(🧖)は(📦)大沢には答(dá(🔟) )えないで(📭)、恭一の(🎖)方(fāng )を見た。そし(❇)て(🥏)、
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