彼(bǐ )は(🗞)、そ(🥥)う思(🏦)うと、同(tóng )時に大沢の(🚪)襟(🦂)章(zhāng )に注(🤐)意し(📉)た。それ(📚)は四年の襟章だ(🎹)った。彼は、おやっ、(🌹)という気がした(👁)。
「(🙋)歴史的(🕤)とは驚(jīng )いたね。はっ(🔽)はっ(🚃)はっ(❔)。」
そ(🎿)う(🛎)言(yán )って、まじめに(➿)たずねたのは、大沢雄二郎(lá(♑)ng )という生徒(🕊)(tú(✅) )だった。彼(🔓)は、小(xiǎo )学校を出てから三年も町の鉄工場(🍃)で仂(lè )いた(👏)あ(🕥)と、ある人(🎻)に(🏇)見込まれて中(zhōng )学校(xiào )にはいる(🥜)こと(🎾)になったので、(🏪)全校一(yī )の(🔨)年長者だった。どっ(🆔)し(🌓)りと(🔮)落(👳)ちついて、思(🚤)いやりが(🕗)あ(🌏)り、(⛴)し(📠)か(🐦)も頭(tó(🚑)u )がいいので、「親(qī(🎑)n )爺お(😡)やじ」という(🏔)綽名あだ(😒)なでみんな(🤴)に親(qīn )しまれて(💚)い(⛩)た。とりわけ恭(⬅)一は(⛎)彼に(➗)親しんだ。親しんだとい(🚨)うより(🤼)は、心から尊敬(🗻)して(🦃)いたといった方(fāng )が適(🔻)当(dāng )か(🗄)も知れない。性(🛐)格はまるでち(♍)がっていたが、物の(🏩)考え(👸)方(fāng )はいつ(🙅)も同じ(🥜)で、しかも世間(🚤)を知(zhī(🤰) )ってい(🥔)るだ(🎍)けに、大(dà )沢の方(🏨)にずっと深みがあ(🔑)った(😚)。大沢(🚹)の(📴)方(🏏)でも恭(gōng )一を真実の弟(💎)のように愛(à(⛔)i )した(🌷)。日曜などには、(🎌)二人(🎂)(rén )は、終日(🦂)、人生観めいた(🔟)ような話をして暮(mù )すことも(👞)あった(📱)。
「そうか。で、どうするんだい(🔽)、これ(🐥)から?(🛀)」
「何でも(👘)、(🏨)新入生(🏋)に対して、上(⤴)級生(💆)が訓戒(jiè )をしているのに、地べた(👒)ばかり(🈶)見て(⛄)聴いているのは無礼(lǐ )だと(🛳)か(🏢)言ったそうだ。」
(🗒)みん(😯)な(🗼)は一せいに恭一を見(🏖)た(🏻)。恭(gōng )一(💙)の青(🍉)ざ(🕖)めた顔(yá )は、今(jīn )度は急(jí(🚭) )に(🌾)赧くなった(🔦)。
第一、(🌵)入(rù )学(xué(🦀) )の当初から、(⏺)五年(niá(🍆)n )生の(📞)間(jiān )に(🌒)「(🍪)生意気な新入(🍘)(rù )生」として有名になって(😎)いた彼(bǐ )は、彼らに鉄拳制(📌)裁の口実を与えまいと(🔌)して、(⛎)校内(nèi )では無論のこと、ちょっと散(🏎)(sàn )歩に出(chū(⬅) )るのにも(👪)、始(shǐ )終頭を(😟)つかい、気(❌)を張(👲)っていな(🍭)け(🏦)ればなら(🏝)なかった(😺)。「狐」(♏)や「三(📄)(sān )つボ(🚅)タン(🏡)」(👔)の(☕)よう(😶)な上(shàng )級生(shēng )に対して、卑屈ひく(💜)つにもなら(🥈)ず、(🌧)言いが(💫)かりもつけられないよ(🏄)うにするに(😰)は、(🎛)次郎の苦心も、実(➗)際並(bìng )たい(🍹)て(📫)いでは(🎴)なかっ(✖)たので(📖)ある。彼はちょっと門口を(🌸)出るのにも、必(🚟)ず(🦍)制服制帽をつ(🍑)けてい(🚰)た。街(jiē )角では、一応四(🏍)方を見渡して、五年(niá(🤑)n )生(shēng )の姿(zī )が見(jià(👘)n )え(🎧)ると、(💡)相(🥖)手がどこを見(🛥)ていようと、それに対(duì )してき(㊗)ちん(🥒)と敬礼を(🏚)した(🤼)。むろ(🤴)ん、校則は(🥖)、どんな些(🌾)細なことでもよ(🔑)く(📤)守った。その(🥖)点(🤼)では、人(💨)(ré(🍸)n )一(⛱)倍(bèi )細(🍯)心な恭一で(🎄)すら、彼の几帳面(mià(➖)n )きちょうめんさをお(🍚)りおり冷やかしたくらいであった。そ(😾)の(🥈)代り(🍵)、彼は、今後五年生に無(✊)(wú )法な暴行を加え(🤺)られた(🗒)ら、(🐕)退学処分(🕥)の(🏊)危険を冒(mào )しても、思(🐨)い(❣)きって(📔)反抗(kàng )を試(shì(😽) )みようと、固く心(👵)に誓っていた。彼が彼の小刀ナイ(📩)フを筆(bǐ )入に入れないで、いつも衣嚢(🐒)かくしに入れ(🧔)ていたのも(🤛)、(📄)実はその(🍰)ためだっ(🥣)たので(🛳)ある。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025