フェラ 動画《無 修正 成瀬 心 美》2行目ライン
無 修正 成瀬 心 美あらすじ
「次郎さんが女(❌)でしたら、どうな(🏟)さる？――」
次郎は思(💒)わず立ち(🐐)ど(📒)まっ(😢)た。馬(🥙)田と言葉をかわす(💅)のが、(⏰)きょうはとく(🍁)べついやな気がするのだった(📿)。しかし、彼は(🖌)か(🤚)く(🌶)れ(📎)る(⛸)気(🕑)にはな(🏫)れ(🌠)なかった。かくれたりするのは、相手が馬田であるだけに(🚆)、よけい卑(🔨)屈な(😴)よ(⬆)うに思(⛎)(sī(🏕) )えた(😳)のである。
と、道(dào )江(🍎)は顔を(🤯)真(🧔)赤に(😘)しな(🔗)がら、
「あらっ！」
「僕、道江さんを、腕(🌇)力で馬(mǎ )田に対(duì )抗させ(🔅)ようなんて、そんなこと考え(👐)て(🔊)いるん(👅)じゃ(😽)な(🚵)いよ。」
校長(zhǎng )室がひっそりしているのにひ(🗡)きかえて、(🍆)教員(yuán )室は何となく落ちつ(🍎)き(🔍)がなか(🎫)った。三人(📖)、五人とかたまって立ち話をしている(🎤)様(🐈)子(🐝)が、あ(😊)け放し(💵)た窓から(🥝)、いつも生徒(🍖)たち(📆)の眼(yǎn )に(🍟)うつった。また四(sì )年(niá(🍲)n )や五年(nián )の(🔌)教(⏱)室(🧞)(shì )に出(chū )て来る先(🏀)(xiān )生たちの態(🕙)度(👇)(dù )に(🏉)も、(🌲)ふだん(🗣)と(📎)かなりちが(🛡)ったところ(🦔)が(⏺)あった。い(🏦)つ(👠)も駄(🌺)(duò(🦔) )じゃれを(🥍)とばすのを得意(yì(😀) )にし(🚽)てい(👄)る先(🧘)(xiān )生がいやにまじめだ(📏)ったり、これまで教(🍹)科書(🦊)(shū )以(yǐ(🚓) )外の話(huà )なんか(🐂)一(👷)度もし(🌕)たことのない先生が、(🥎)とってつけ(🛸)たように、修身(🦐)めい(🏐)た話(huà )をし出したり、また(🧕)中には、変(👧)にに(🕶)やに(🥘)やしなが(👄)ら、「こな(🎧)い(🎥)だ(🏦)大垣前校長から(🔒)お手(🚻)紙をい(🏹)ただいてね。」と(🎱)、(🕊)その(👔)手(🍁)紙(zhǐ )の中に書(🎈)いてあ(🔍)った(🎱)と(🍙)いう一(⛷)二(èr )の文句を引き出(🛩)し(🤾)て、前校(xiào )長(📗)(zhǎng )を(👕)ほめ、自分(🧘)(fèn )と(📅)前校長の間には何か特別(🐏)(bié(🐇) )の関係(xì )で(🤡)もあ(😐)ったかの(🐈)ようにほの(🔆)めかした(🤽)りする先(xiān )生(shēng )もあ(😥)った。すべ(🎫)てこういう(🚖)ことが(🔛)何(hé )を説明しているかは、生徒(❌)たち(🎗)にむろんわかりすぎるほ(🌑)どわかっていた。だから休み(🚵)時間(💄)(jiān )になると、彼(bǐ )らはそれ(🎓)を(😲)材料に(😬)して先生たちの品定(dìng )めをするのに忙しかった。こ(🅱)ん(🕣)な場(🤐)合(hé )、いつも奇抜な思いつきをやるので人(rén )気(🐤)のあ(🌞)る(🐹)五年の森(sēn )川と(🐑)いう生徒は、四年と五年(🍛)の各教室を(😹)ま(🍱)わってそ(😅)の品定めをきいてあ(🙆)るいていたが、昼休みの時(🌨)間(🥨)には、もう校(xiào )友会事務(💣)室の黒(😗)(hē(🐵)i )板に「教員(🗄)適性審査(chá(💂) )採(🍯)点(diǎn )表」という(☕)のを(🐉)書きあげていた。校(xiào )友会事(🖤)務室は、(🏄)生(shēng )徒(🌾)控所の横(👪)(héng )の小(xiǎo )さな室で(🍡)、間は(🥩)ガラス戸で仕切(🏷)(qiē )ってあったので、控(💧)所からはまる(🎭)見えだった。校(🍞)友(yǒu )会の(🌲)委員たち五六(💕)名が中(🚷)でわいわ(📞)い(😞)さわい(😰)でいる声をききつけ(🌯)て(🆕)、ふだんは遠慮(🎰)しがち(🎒)な一(👪)二(😱)年(niá(🍭)n )の生徒たち(🐅)までが押(🕰)(yā(🐞) )しよせて来たが、その採(🐿)(cǎi )点(🌜)表の(🐜)左(🛸)の端(🧕)(duān )には、馬(mǎ )賊、チャッ(⏳)プリン、(🥂)かまき(❣)り(🌱)、あざら(🕐)し、お(💒)でん(⬜)、花王石けん、長茄子、瓦(wǎ )煎餅(🔎)、といった(👌)ような先生たちのあだ名が縦にならんでおり、それに括(kuò )弧かっこして受(🗯)持(📲)学科名が書いてあ(🎥)った。そして(📞)、その(🧜)右に点数欄(🍉)と備考欄(lán )とがあ(👶)ったが、点数(shù )欄(lán )には五点という(🗣)のが一つ(🐪)あるき(🏆)りで、あとは(👕)みな(🌸)四(⚓)点以下だった。零点は(📸)さ(💋)すがに(🎧)一(yī )つもなかった。備考欄には、「品(pǐn )性(🕊)(xì(🚬)ng )下(🌼)劣、御殿女中(zhōng )の(😘)如(rú )し」(👣)と(⭐)か、「駈(qū )落かけ(😋)おち三回心中未遂(suí )一回(😆)(huí )」(🎭)とか、(🐛)「野心満(🤕)々、惜しむらくは低(dī )能」とか、「彼い(➡)つ(😰)の(🏌)日にか悔い改(🔻)めん(🍻)」とか、「愚鈍(dùn )な(🚎)る(🧀)が如(🍅)く(➡)に(👕)して、(🆚)最(🏪)も(👐)警戒を要(yào )す(🌌)」とか、そう(✖)いったさ(🎲)まざまの文(wén )句が、い(🐝)っぱい書き(🌿)つ(📳)めてあ(🐲)っ(🖲)た。五(🖱)(wǔ )点(🕚)(diǎn )の(😰)評(💣)(pí(😴)ng )点をも(🔙)ら(😇)ったの(🕐)は「あざら(✏)し」先生だっ(📁)たが(🦗)、その備(bè(🚏)i )考欄(lá(💝)n )には「性(xì(🦍)ng )粗野にして稚(zhì )気あり(🅰)、陰険(🙊)と(✋)は認(🖥)めがたし、合否の判定(🌫)は後日(rì )会議の結(🚾)果にまつ」と(🏌)あった。
街角(jiǎo )に立(📯)って考えこんで(😛)いた次郎(🔡)は、思(🌋)いきったように道を左にとった。
「このご(⏭)ろ(😇)は、次郎(🗞)君とも道(⛵)(dào )江さん(🌋)とも、いっし(👗)ょに飯(👉)をくう機会(😊)が(🌺)なかった(🕊)ようだね。きょうは老人たち(🥨)も留(🚑)(liú )守(shǒu )だ(🛋)し(🛁)、若(ruò )いものだけでどうだい。」
次(cì )郎は(🔭)す(😷)こし顔をあ(🧗)からめた。が、すぐ思いついたように(✔)、
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