(🏢)これを(📀)き(😒)いて(📲)黙々もくもく(🔥)先生は感(😈)(gǎn )歎した(🍧)。
「(🔩)モク(🥢)ネンジンやあい(🐉)」(🗞)
この(⏰)日師(🐩)範学(xué )校(👢)の生(shē(📯)ng )徒は黙々(👺)塾(shú )もくもくじゅくに(🍺)応(yīng )援(yuán )す(💺)るつもりであ(👚)っ(📕)た、師(shī(🗡) )範と中学とは犬と(👋)さるのご(🉑)とく仲が悪い、だがこの応援は(🅾)中止になった、い(⛴)かんと(👤)なれば審判(🐯)者しんぱんしゃは師範(⏱)(fà(🥈)n )の選手がたのまれ(🌟)たか(🕥)ら(🏊)であ(🐲)る、で師範は中立隊として正(zhèng )面(mià(🕤)n )に陣取った。
「黙々もく(😕)も(🏑)く(🐞)先(📢)(xiān )生と熊田先生と(🦆)どっちがこわい(🍻)だろ(⏫)う」
柳(🍥)がダイヤモ(🐲)ンドに立っ(⛪)たとき群(qún )集(jí )は一度に喝采かっさいした。実際柳(liǔ )の風(🚧)采、(💚)その鷹揚おうような(🆕)態度(🐊)は(😟)すでに群衆(🐌)(zhōng )を酔よわした。それに対(🕐)して小原(yuá(🚰)n )の剛(🚣)健沈(🦕)毅ちんきな気(qì )宇きう(🐲)、(🔳)ふたりの対照はたまらなく(🌜)美しい(🍺)。
(🔔)ふたりは顔を見(⛵)る(😂)た(♟)びにそれを語(yǔ(🦑) )りあった。ふた(📭)りは(🤹)はた(🐤)して一(🏇)高で一緒になり得うる(🍇)だろうか、いまは読者にそれ(🍁)をもらすべ(🍫)きと(♊)きでない。とにかく花はさき花は散り、(🥤)月(➿)日(rì )は青春(🧡)の(🎮)希望(wàng )と(📏)共に伸びやかに輝き(🔱)ながらうつりゆ(🧀)く。柳光一は四年生(🆓)になっ(😯)た。
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